книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Взгляды отечественных и зарубежных философов, педагогов и психологов на проблему нравственного воспитания ( Курсовая работа, 39 стр. )
Взгляды экзистенциальных психологов ( Курсовая работа, 51 стр. )
ВЗРОСЛЫЕ ПРОБЛЕМЫ, РОЖДЕННЫЕ В ДЕТСТВЕ ( Контрольная работа, 22 стр. )
Види навичок та етапи їх формування. (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Види психокорекційної роботи. Т-групи, групи зустрічей, психодрама, гештальттерапія, танцювальна терапія, тренінг умінь. (Украина) ( Курсовая работа, 62 стр. )
Видповиди до екзамену до социальной психологии (Украина) ( Контрольная работа, 71 стр. )
Виды ощущений ( Курсовая работа, 29 стр. )
Виды валидности и их определение1 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Виды взаимодействия и их характеристика ( Курсовая работа, 30 стр. )
Виды влияния на человека ( Реферат, 10 стр. )
Виды волевых процессов 12 ( Реферат, 15 стр. )
Виды делового общения 2345пе4н ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виды деятельности профессионального психолога ( Контрольная работа, 13 стр. )
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 2009-25 ( Реферат, 25 стр. )
ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 25 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект 2005-54 ( Курсовая работа, 54 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект ( Курсовая работа, 54 стр. )
Виды дружбы и ее исторический аспект 2005-52 ( Курсовая работа, 52 стр. )
Виды и методы психологического влияния ( Реферат, 14 стр. )
Виды и особенности выступлений ( Контрольная работа, 25 стр. )
Виды и особенности человеческой памяти ( Курсовая работа, 31 стр. )
Виды и развитие деятельности человека ( Контрольная работа, 21 стр. )
ВИДЫ И РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 22 стр. )
Виды и развитие человеческой деятельности ( Контрольная работа, 21 стр. )
Виды и роль эмоции в жизни человека ( Контрольная работа, 13 стр. )

План

Введение 2

1. Место психологического консультирования по проблемам детства в психотерапии. 3

2. Интердисциплинарный характер психологического консультирования по проблемам детства и ее основы. 12

Список использованной литературы 24

Введение

Психологическое консультирование по проблемам детства традиционно рассматривается как процесс, направленный на помощь ребенку в разрешении (поиске путей разрешения) возникающих у него проблем и затруднений психологического характера, Можно выделить три основных подхода к психологическому консультированию: а) проблемно-ориентированное консультирование, фокусирующееся на анализ сущности и внешних причин проблемы, поиск путей разрешения; б) личностно-ориентированное консультирование, направленное на анализ индивидуальных, личностных причин возникновения проблемных и конфликтных ситуаций и путей предотвращения подобных проблем в будущем; в) консультирование, ориентированное на выявление ресурсов для решения проблемы.

Личностно-ориентированное консультирование по своей направленности близко к психотерапии и провести четкую границу между этими понятиями трудно. Определение психотерапии как работы с больными, а консультирования - со здоровыми, удовлетворяет не полностью даже формальному критерию. Психологическое консультирование по проблемам детства используется и в медицине (например, психологическое консультирование по проблемам детства или пациентов с соматическими и нервно-органическими заболеваниями, не проходящими собственно психотерапевтического лечения, а обратившимися за помощью в связи с личными проблемами, прямо не связанными с их заболеванием). Психологическая работа с лицами, имеющими серьезные личностные проблемы, содержательно ничем не отличается от психотерапии.

Соотношение понятий "психотерапия" и "психологическое консультирование по проблемам детства" обсуждается и в литературе.

Список использованной литературы

1. Абрамова Галина Сергеевна Практикум по психологическому консультированию.-Екатеринбург:Деловая книга,1995.-128с.

2. Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика:Практ. рук.Ч.1.-М.:Генезис,2001.-160с.

3. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков:Учеб. пос. для вузов/Г.В.Бурменская, Е.И.Захарова, О.А.Карабанова и др.-М.:Академия,2002.-416с.-(Высшее образование).

4. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования:Пер. с англ./Р.Нельсон-Джоунс.-СПб.:ПИТЕР,2002.-464с.:ил.-(Золотой фонд психотерапии).

5. Немов Роберт Семёнович Основы психологического консультирования:Учеб. для студ. пед. вузов.-М.:Владос,1999.-528с.

6. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования:Учеб. пос. для вузов/Под ред. Е.Г.Силяевой.-М.:Академия,2002.-192с.-(Высшее образование).

7. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка:Пос. для учителя-дефектолога/Под ред. Л.М.Шипицыной.-М.:Владос,2003.-528с.-(Коррекционная педагогика).

8. Роджерс Карл Р. Консультирование и психотерапия:Новейшие подходы в области практической работы.-М.:ЭКСМО-Пресс,2000.-464с.-(Психологическая коллекция).

9. Хозиева Марина Владимировна. Практикум по возрастно-психологическому консультированию:Учеб. пос. для высших учеб. зав./М.В.Хозиева.-М.:Академия,2002.-320с.-(Высшее образование).

10. Хухлаева Ольга Владимировна. Основы психологического консультирования и психологической коррекции:Учеб. пос. для вузов/О.В.Хухлаева.-М.:Академия,2001.-208с.-(Высшее образование).

11. Шостром Эверетт Л. Терапевтическая психология. Основы консультирования и психотерапии/Э.Л.Шостром, Л.М.Браммер.-СПб.:Эксмо,2002.-624с.-(Психологическая коллекция).

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»