книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Право граждан на медико-социальную помощь ( Курсовая работа, 42 стр. )
Право соц. Обеспечения задачи. Вар.№1 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Правовий захист ветеранів праці в Україні (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Правовий захист інвалідів в роботі соціальних служб (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Правовий захист інвалідів в роботі соціальних служб (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Правові основи соціального захисту в Україні (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Правовое обеспечение управления в сфере социальной работы 9 ( Реферат, 16 стр. )
Правовое положение несовершеннолетних по Российскому гражданскому праву ( Курсовая работа, 69 стр. )
Правовое регулирование адресной социальной помощи согласно законодательству Ростовской области ( Курсовая работа, 41 стр. )
Правовое регулирование обеспечения граждан лекарственными средствами ( Курсовая работа, 45 стр. )
Правовое регулирование пенсионного обеспечения ( Дипломная работа, 73 стр. )
Правовое регулирование, история развития, реформирование и проблемы развития пенсионной системы в Российской Федерации ( Дипломная работа, 91 стр. )
ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ ИНВАЛИДОВ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ* ( Дипломная работа, 108 стр. )
Правовые и административные основы технологии социальной работы ( Курсовая работа, 36 стр. )
Правовые и административные основы технологии социальной работы 2005-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Правовые и административные основы технологии социальной работы 2009-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Правовые и административные основы технологии социальной работы ( Курсовая работа, 37 стр. )
Правовые и административные основы технологии социальной работы 3854 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Правовые и административные основы технологии социальной работы 2009-36 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Правовые и организационные аспекты социальной работы с осужденными, отбывающими наказание ( Дипломная работа, 61 стр. )
ПРАВОВЫЕ ОСНОВАНИЯ ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМИ ОКАЗАВШИМИСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Правовые основы управления социальной защиты населения РФ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Правоые и административные основы в технологии социальнойной работы ( Курсовая работа, 37 стр. )
ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСУЛУЖИВАНИЯ ИНВАЛИДОВ В ЦЕНТРЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСУЛУЖИВАНИЯ БИРОБИДЖАНСКОГО РАЙОНА ( Дипломная работа, 74 стр. )
ПРАКТИКА ОРГАНИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ОБСУЛУЖИВАНИЯ ИНВАЛИДОВ В ЦЕНТРЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСУЛУЖИВАНИЯ БИРОБИДЖАНСКОГО РАЙОНА 2009-72 ( Дипломная работа, 72 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами 4

2. Реализация конвенции о правах ребёнка 7

3. Социальные последствия рыночных реформ 9

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 12

Приложение 1 13

ВВЕДЕНИЕ

По подсчетам историков, уже пер¬вая мировая война к 1916 году по¬родила в России более 2,5 милли¬она беспризорных детей и подро¬стков. К 1921 году их число со¬ставляло уже более 5 миллионов человек.

Беспризорность порождала и питала детскую преступность, эпидемии и иные асоциальные последствия. Впрочем, про¬блема эта не была характерна исключи¬тельно для России: она стояла и перед другими странами, пережившими войну. Но в нашей стране она была отягощена про¬шедшей гражданской войной и разрухой всей экономики молодой советской рес¬публики.

Однако сразу после завоевания мирной передышки РСФСР приступил к ликвида¬ции детской беспризорности. Несмотря на то, что опыт этот впоследствии был ис¬пользован в середине 30-х годов и в после¬военные, 1954—1958 годы, проблема казалась настолько забытой для России, что большинство справочных исторических изданий ограничиваются лишь кратким упоминанием об этом факте.

А по иронии судьбы она вновь оказалась актуальной как для России, так и других «новых независимых государств», возник¬ших в бывших республиках экс-СССР.

Целью проекта «Дети – сироты» является предупреждение сиротства, создание условий для полноценного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и обеспечение условий для их интеграции в общество, социальной и личностной самореализации.

Программа предусматривает решение следующих основных задач: формирование системы государственной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; реформирование системы обеспечения жизнедеятельности, воспитания и обучения детей-сирот; ресурсное обеспечение новых технологий и поддержка региональных проектов.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Приказ Министерство общего и профессионального образования РФ от 26.03.99 N 770 «Об организации работы по федеральной целевой программе "Дети-сироты" в составе президентской программы».

2. Семейное законодательство. Сборник нормативных актов и документов. М.: 2000.

3. Комментарий к Семейному кодексу РФ. //Отв. ред. Кузнецова И. М., 2000.

4. Скрытая безработица: феномен, анализ, последствия./ Под.ред. Волгина Н.А., Дудникова С.В., М.: Инфра-М, 1998г

5. Лещинская Г. Молодежный рынок труда. //Экономист, №8, 2000 г.

6. Миньковский Г. М. Неблагополучная семья и противо¬правное поведение подростков // Социологические исследования. 2001. № 2

7. Шестаков Д. А. Конфликтная семейная ситуация как кри¬миногенный фактор - М., 2000.

Приложение 1

Министерство общего и профессионального образования

Российской Федерации

П Р И К А З

от 26.03.99 N 770

Об организации работы по федеральной целевой программе

"Дети-сироты" в составе президентской программы

"Дети России"

В целях реализации Постановления Правительства Российской Федерации от 19 сентября 1997 г. N 1207 "О федеральных целевых программах по улучшению положения детей в Российской Федерации на

1998-2000 годы"

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить состав Координационного совета Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации по федеральной целевой программе "Дети-сироты" согласно приложению.

2. Возложить:

2.1. Координацию деятельности по федеральной целевой программе "Дети-сироты" на Управление социально-педагогической поддержки и реабилитации детей" (В.А. Березину).

2.2. Научное руководство федеральной целевой программой "Дети-сироты" на члена-корреспондента РАО, профессора кафедры общей

психологии факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова В.А. Иванникова.

3. Назначить ответственным координатором федеральной целевой программы "Дети-сироты" ведущего специалиста Управления социально-педагогической поддержки и реабилитации детей Т.В. Семикину.

4. Считать утратившим силу приказ Минобразования России от 24 марта 1997 года N 490.

5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Е.Е. Чепурных.

Министр В.М. Филиппов

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»