книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Системы восприятия человеком состояния внешней среды (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Системы оценки природных ресурсов ( Контрольная работа, 23 стр. )
системы управления в экологии ( Контрольная работа, 23 стр. )
Скидання відходів в морі з цілю захоронення (дампінг). (Украина) ( Контрольная работа, 2 стр. )
См = 0,025 Су1 = 0,02 Су2 = 0,01 Су3 = 0,003 Сх1 = 0,0175 Сх2 = 0,0225 24422а ( Контрольная работа, 1 стр. )
Совершенная экология: объект, предметы изучения, задачи (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ СОСТОЯНИЮ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ ( Отчет по практике, 89 стр. )
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ СФЕРОЙ ОБРАЩЕНИЯ С ТБО ( Дипломная работа, 76 стр. )
Современная экологическая проблематика ( Контрольная работа, 21 стр. )
Современное состояние проблемы истощения озонового слоя ( Реферат, 10 стр. )
Современное состояние биосферы и здоровье человека 55ка4 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Современное состояние природной среды. Загрязнения ( Контрольная работа, 23 стр. )
Современное состояние биосферы и здоровье человека кц4242 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Современное состояние биосферы и здоровье человека. ( Контрольная работа, 27 стр. )
Современные изменения основных показателей климата г. Набережные Челны ( Курсовая работа, 34 стр. )
Современные методы улучшения качества питьевой воды ( Реферат, 15 стр. )
Содержание вопросов по экологии ( Реферат, 14 стр. )
Содержание и задачи законодательства, регулирующего общественные отношения в области охраны и использования животного мира ( Контрольная работа, 15 стр. )
Содержание и формы медико-социальной работы по профилактике заболеваний, вызванных высоким риском экологической опасности в Москве и Московской области ( Дипломная работа, 79 стр. )
СОЛНЦЕ КАК ИСТОЧНИК ЭНЕРГИИ. КРУГОВОРОТ ВЕЩЕСТВ В ПРИРОДЕ ( Реферат, 17 стр. )
Соответствует ли такое пользование территории заповедника целям его создания и законодательству? 352422 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Соотношение федерального лесного законодательства и правовых актов субъектов Федерации ( Курсовая работа, 29 стр. )
Соотношение глобальной экологии, социальной экологии и экологии человека-реферат ( Контрольная работа, 14 стр. )
СООТНОШЕНИЕ ГЛОБАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИИ, СОЦИАЛЬНОЙ ЭКОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 18 стр. )
Состав атмосферы. Строение атмосферы. Профилактика загрязнения природной среды промышленными выбросами ( Реферат, 26 стр. )

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ: БОЛЬШОЙ И МАЛЫЙ КРУГООБОРОТ ВЕЩЕСТВ В ПРИРОДЕ. ВЛИЯНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА НА ЭТИ ПРОЦЕССЫ 3

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 13

ЗАДАЧА № 43 13

ЗАДАЧА № 59 17

ЗАДАЧА № 93 19

ЗАДАЧА № 118 23

ЗАДАЧА № 143 27

ЗАДАЧА № 158 30

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 32

Откуда изначально берутся в живом веществе необходимые для построения организма компоненты? Их поставляют в пищевую цепь все те же продуценты. Неорганические минеральные вещества и воду они извлекают из почвы, CO2 - из воздуха, и из образованной в процессе фотосинтеза глюкозы с помощью биогенов строят далее сложные органические молекулы - углеводы, белки, липиды, нуклеиновые кислоты, витамины и т.п. [3, c. 90]

Чтобы необходимые элементы были доступны живым организмам, они все время должны быть в наличии.

Сравним еще раз два процесса, непрерывно протекающих в экосистеме:

6С6Н12О6+6О2>6СО2+6Н2О+энергия+мин вещества

С6Н12О6+6О2>6СО2+6Н2О+энергия

Из них видно, как связаны и четко взаимодействуют друг с другом продуценты, консументы, детритофаги и редуценты: органика и кислород, образуемые растениями, это то, что нужно консументам для питания и дыхания, а выделяемые консументами CO2 и минеральные вещества - как раз те биогены, которые необходимы продуцентам.

В этой взаимосвязи реализуется закон сохранения вещества. Его удобно сформулировать следующим образом: атомы в химических реакциях никогда не исчезают, не образуются и не превращаются друг в друга; они только перегруппировываются с образованием различных молекул и соединений (одновременно происходит поглощение или выделение энергии). В силу этого атомы могут использоваться в самых ра

Задача № 93

Рассчитать согласно данному варианту ПДВ конкретных загрязняющих компонентов от нагретого источника, определить их фактический выброс, необходимость установки улавливающего оборудования, плату за выброс.

Исходные данные:

Горячий источник выброса Вид топлива Расход топлива, т/год Время работы, ч/год Температура, 0С Н, м D, м Вид и концентрация загрязняющего вещества

газовоз-душной смеси наружно-го воз-духа Наименование Сmax, мг/м3 Сф, мг/м3

Котельная ППС Уголь 1000 5000 210 4 21 1 Циклогексан

Пентан 200,2

54,8 0,4

1

Задача № 118

Согласно варианту рассчитать:

1) максимальное значение приземной концентрации загрязняющего вещества при выбросе из одиночного горячего источника;

2) Х - расстояние от источника выброса, м, где при неблагоприятных метеорологических условиях достигается Cм этого вещества;

3) Uв - опасную скорость ветра, при которой достигается См на уровне 10 м от земли;

4) Сi - значения приземных концентраций рассматриваемого вещества на различных расстояниях от источника выброса;

5) определить размер СЗЗ предприятия, допуская, что источник выброса единственный.

Исходные данные:

Вид вещества Основные показатели, необходимые для расчета Территория расположения объекта Среднегодовое направление ветра Расстояние от источника, м, для расчета Сi вещества

Циклогексан mф = 3,4 мг/с;

Н = 20 м;

V = 0,1852 м3/с;

?Т = 2000 С;

F = 1;

m = 1,4084;

n = 3 ДВ СВ 10, 50, 100, 200, 300, 500

Задача № 143

Согласно варианту оценить экологический ущерб от загрязнения атмосферы выбросами конкретного источника, сравнить его величину с фактической платой за выброс, которую осуществляет предприятие.

Исходные даны:

Источник загрязнения Виды загрязняющих веществ Н, ?Т, ?П, Uв, V, ? Скорость осаждения вещества в атмосфере, см/с S зоны загрязнения, км2 К, %

Котельная ППС Циклогексан

Пентан 20 м,

2000 С,

311,53 р/год,

0,5 м/с,

0,1852 м3/с

6300 ч/год <1

15 Территория предприятия - 40%, населенный пункт - 40%, лес - 20%

1. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. Учебное пособие для педагогических институтов, М., Просвещение, 1998.

2. Шилов И.А. Экология. - М.: Высшая школа, 1997

3. Киселев В.Н. "Основы экологии ". Минск-1998

4. Криксунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П., Экология, М., Издательский дом "Дрофа", 1995

5. Экология. Учебник. Е.А. Криксунов., Москва, 1995.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»