книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ВИДЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЦИКЛОВ И КРИЗИСОВ. ТРАНСФЙОРМАЦИОННЫЙ КРИЗИС РОССИЙСКОЙ ЭКОНОМИКИ ( Курсовая работа, 55 стр. )
Виникнення інституціоналізму (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Виникнення політичної економії та основні етапи її розвитку (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Виникнення та розвиток грошей (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Виникнення товарного виробництва і його сутність. Товар і його властивості (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )
Відносини власності як основа економічної системи (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Відносини власності, їх сутність та структура (Украина) ( Курсовая работа, 53 стр. )
Відповіді на питання (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вклад отдельных школ и мыслителей в развитие экономической теории ( Реферат, 11 стр. )
ВЛАСНІСТЬ ЯК ЕКОНОМІЧНА КАТЕГОРІЯ (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. )
Влияние глобализации на международную торговлю, привлечение прямых иностранных инвестиций и движение международного перемеще-ния капитала ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние глобализации на международную торговлю, привлечение прямых иностранных инвестиций и движение международного перемещения капитала ( Курсовая работа, 40 стр. )
Влияние несовершенной конкуренции на рынке труда на заработную плату ( Курсовая работа, 29 стр. )
Влияние теоретиков Реформации Мартина Лютера и Жана Кальвина на развитие экономической теории ( Контрольная работа, 8 стр. )
Влияние экономического равновесия на состояние отраслей народного хозяйства, и, как следствие, на уровень жизни и степень удовлетворения потребностей населения ( Курсовая работа, 31 стр. )
Внешне экономические связи России ( Контрольная работа, 16 стр. )
Внешнеэкономическая политика России в переходной экономике ( Курсовая работа, 46 стр. )
внешнеэкономическая политика ( Контрольная работа, 16 стр. )
Внешний долг России4 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Возможно ли создание универсального метода экономической теории? Если да, то каковы его характерные черты? Если нет, то почему? ( Контрольная работа, 21 стр. )
Возможности использования теорий экономического роста для развития экономики России ( Курсовая работа, 46 стр. )
Возможности использования теорий экономического роста для развития экономики России 2009-41 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Возможности использования теорий экономического роста для развития экономики России ( Курсовая работа, 42 стр. )
ВОЗМОЖНОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ ОТ БЕЗРАБОТИЦЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 87 стр. )
Возможность реализации моделей развития в экономике развития России ( Курсовая работа, 25 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. РЫНОЧНАЯ ЭКОНОМИКА И СОЦИАЛЬНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ

НАСЕЛЕНИЯ 4

2. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ДИФФЕРЕНЦИАЦИЮ ДОХОДОВ 10

3. БОГАТСТВО И БЕДНОСТЬ. ПОНЯТИЯ И СУЩНОСТЬ.

4. ПРИЧИНЫ БЕДНОСТИ В РОССИИ

5. ПУТИ СОКРАЩЕНИЯ СОЦИАЛЬНОГО НЕРАВЕНСТВА

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Социальная дифференциация тесно связана с экономическим неравенством, которое характеризует неравномерное распределение дефицитных ресурсов общества - денег, власти, образования и престижа - между различными стратами или слоями населения.

Основным измерителем неравенства выступают количество ликвидных ценностей. Эту функцию обычно выполняют деньги. Именно их количество определяет место индивида или семьи в социальной стратификации. Если неравенство представить в виде шкалы, то на одном ее полюсе окажутся те, кто владеет наибольшим (богатые), а на другом - наименьшим (бедные) количеством благ. Таким образом, бедность - это экономическое и социокультурное состояние людей, имеющих минимальное количество ликвидных ценностей и ограниченный доступ к социальным благам. Богатство - это изобилие у человека или общества материальных и нематериальных ценностей, таких, как деньги, средства производства, недвижимость или личное имущество.

В нашей стране высший класс собственников, составляющий около 3% всего населения, начал формироваться в конце 80-х годов, когда Россия повернула к рыночным отношениям, демократии и классовому обществу по западному типу. В течение примерно пяти лет сформировался как класс богатых "новых русских", так и социальные низы общества, уровень жизни которых находится за чертой бедности.

Тема богатства и бедности волновала людей во все времена и эпохи. Сейчас, во время мирового финансового кризиса, когда тысячи и миллионы людей падают в пропасть бедности, эта тема становится особенно актуальной.

1. Антология экономической классики: В 2 т. М., 1991. Т. 1.

2. Баженова В.С., Иохин В.Я. Экономическая теория. Микроэкономика - 1,2: Учебник/ под общ. Ред. Заслуженного деятеля науки РФ, проф., д-ра экон. наук Г. П. Журавлевой. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2004. - 934с.

3. Борисов Е.Ф., Экономическая теория: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Издательство Проспект, 2005. - 544с.

4. Римашевская Н. М. Проблема борьбы с бедностью в разработках зарубежных правительственных и международных организаций // Бедность: взгляд ученых на проблему / Под ред. М. А. Можиной. - М., 2004.

5. Маркс К. и Энгельс Ф. Сочинения. 2-е изд. М., 1987.

6. Овчарова Л.М. Бедность в России. Мир в России,2001.

7. Смит А. Исследования о природе и причинах богатства народов. М., 1962.

8. Тихонова Н. Е. Социальная структура российского общества: итог восьми лет реформы // Общественные науки и современность. - 2000. № 3.

9. Шопенгауэр, А. Афоризмы житейской мудрости / А. Шопенгауэр. - М., 1990.

10. www.poverty.net.ru

11. www.ecsocman.edu.ru

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»