Курсовая работа: Закономерности и модели развития науки

Дисциплина: Философия

	2. Смысл и цель в жизни человека. 1089664 ( Контрольная работа, 17 стр. )
	2. Учение о "вещи в себе" и явлении в философии. Агноцизм И.Канта 8337 ( Контрольная работа, 17 стр. )
	2.1. Антропологический поворот в философии 86336 ( Контрольная работа, 17 стр. )
	2.3. "Воришки" и "консерваторы" в животном и человеческом мире 8 ( Контрольная работа, 17 стр. )
	3 вопроса ( Контрольная работа, 6 стр. )
	3. Дидро в России 11 ( Реферат, 16 стр. )
	3. Эмпирический уровень научного познания кц42242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
	3. Антропология и структурализм о человеке 8133131 ( Контрольная работа, 16 стр. )
	4. Вера и знание. Как они соотносятся? Проблема истины. 5 еу5353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
	4. Диалектика природы в работах Гегеля 13732 ( Контрольная работа, 18 стр. )
	6. МАКИАВЕЛЛИЗМ И СОВРЕМЕННОСТЬ ( ПРОБЛЕМЫ МОТИВАЦИИ ЛИДЕРОВ). 18 ( Реферат, 24 стр. )
	6112404(б) К.р. Философия Объем: 18 А4 теория Тема: Философия науки, религии и искусства Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы(15 источников)Примерный список приложен к24222 ( Контрольная работа, 2 стр. )
	6112726(г) дораб Философия В работу еще нужно добавить: А.Августин его философское понимание истории 2411 ( Контрольная работа, 1 стр. )
	6112906 (б) К.р. Философия Объем: 14 А4 теория Тема: Учение о первых причинах бытия в метафизике Аристотеля. Оформление с введением, заключением, списком используемой литературы. Наличие сносок в работе. Сноски должны иметь сквозную нумерацию. Нумерац ( Контрольная работа, 2 стр. )
	: "Философская антропология" е5422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
	Cинергетичний метод Пригожина - Стенгерс: порядок і хаос, випадковість і необхідність, час (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
	Cущность становления Санкхья (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
	XV и XVI столетия были временем больших перемен в экономике, политической и культурной жизни европейских стран. Бурный рост городов и развитие ремесел, а позднее и зарождение мануфактурного производства, подъем мировой торговли, вовлекавший в свою орбиту ( Контрольная работа, 21 стр. )
	Августин Аврелий и его труды 2005-27 ( Курсовая работа, 27 стр. )
	Августин Аврелий и его труды ( Реферат, 21 стр. )
	Августин оценивается западно-христианской культурой как основоположник системной философии истории, его работы сыграли существенную роль в оформлении христианского понимания предопределения и конституировании христианского провиденциализма. е324242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
	Авицена - философ, мыслитель, педагог 2000-21 ( Реферат, 21 стр. )
	Авицена - философ, мыслитель, педагог ( Реферат, 21 стр. )
	Аврелий Августин ( Реферат, 13 стр. )
	Аврелий Августин 2006-12 ( Реферат, 12 стр. )

<< 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 >>

» Главная » Философия » Закономерности и модели развития науки

Работ в текущем разделе: [ 3774 ] Дисциплина: Философия На уровень вверх

Содержание

Введение 3

1. Общие модели развития науки 4

2. Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке 10

3. Взгляды Н. Локатоса на закономерности развития науки 17

Заключение 23

Литература 26

Введение

Актуальность работы. Наука развивается, то есть необратимо качественно меняется со временем. Она наращивает свой объем, непрерывно разветвляется, усложняется. Развитие это оказывается неравномерным: с "равным" ритмом, причудливым переплетением медленного кропотливого накопления новых знаний с "обвальным" эффектом внедрения в тело науки сумасшедших идей, перечеркивающих за непостижимо короткое время складывающиеся веками картины мира. Фактическая история науки внешне выглядит достаточно дробно и хаотично. Но наука изменила бы самой себе, если бы в этом "броуновском движении" гипотез, открытий, теорий не попыталась бы отыскать некую упорядоченность, закономерный ход становления и смены идей и концепций, то есть обнаружить скрытую логику развития научного знания. Таким образом, попытки отыскать закономерности развития науки остаются актуальными до тех пор, пока существует наука.

Цель работы: проанализировать закономерности и модели развития науки, изложенные в различных источниках. Из предложенной цели возникают задачи:

1. Охарактеризовать общие модели развития науки.

2. Дать анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке.

3. Изложить взгляды Н. Локатоса на закономерности развития науки.

Список литературы

1. Карпенков, С.Х. Концепция современного естествознания: Учебник для ВУЗов / С.Х. Карпенков. - М.: АСТ-ПРЕСС, 2000.

2. Кириенко, Н.Н. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов / Н.Н. Кириенко. - Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2004.

3. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.

4. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследовательских программ. - М.: Медиум, 1995.

5. Современная философия науки. - М., 1996.

6. Стёпин В. С. От философии науки - к философской антропологии. // Кузнецова Н. И. (ред.). Познающее мышление и социальное действие. - М., 2004. - 544 с

7. Стёпин В. С. Философия науки. Общие проблемы - Гардарики, 2006 г. - 384 c.

8. Структура и развитие науки. - М., 1978.

9. Хорошавина, С.Г. Концепции современного естествознания: Курс лекций / С.Г. хорошавина. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2000.

Примечания:

Примечаний нет.