книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ РЕБЕНКА е3632 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Индивидуальный подход к подбору физической нагрузки для утренней зарядки н464епаа ( Контрольная работа, 11 стр. )
Инновационные подходы повышения двигательной подготовленности студентов к занятиям спортом ( Дипломная работа, 68 стр. )
Интересные факты о фристайле 0 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Информатика и спорт ( Отчет по практике, 7 стр. )
Информация о бронхиальной астме и ее разновидностях. Медицинское противопоказание при занятиях физическими упражнениями 233131 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Использование АФК в процессе воспитания личности при разного рода заболеваниях ( Реферат, 14 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЕТСКИХ ТРЕНАЖЕРОВ ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ НАРУШЕНИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПРАКТИКЕ ДЕТСКОГО САДА КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ( Курсовая работа, 32 стр. )
Использование игровых упражнений и подвижных игр в обучении детей старшего дошкольного возраста прыжкам ( Курсовая работа, 56 стр. )
Использование лечебно-физической культуры при лечении ОРВИ ( Курсовая работа, 43 стр. )
Использование ЛФК при различных нарушениях опорно-двигательного аппарата е3527на ( Курсовая работа, 40 стр. )
Использование метода «Стречинга» в гимнастике ( Курсовая работа, 45 стр. )
Использование новых компьютерных технологий в процессе подготовки биатлонистов высших разрядов (доклад к дипломной работе) ( Доклад, 8 стр. )
Использование педагогических средств восстановления в подготовке тяжелоатлетов ( Курсовая работа, 50 стр. )
Использование пеших и лыжных прогулок в целях оздоровления человека ( Контрольная работа, 10 стр. )
Использование подвижных игр на занятиях физкультурой в детском саду уе34342 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА УРОКАХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Использование тренажеров на занятиях гимнастикой ( Курсовая работа, 34 стр. )
Использование тренажеров на занятиях гимнастикой н43453ааа ( Курсовая работа, 34 стр. )
Использование тренажеров на занятиях гимнастикой не3у52вв ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование аспектов физической культуры и спорта ( Реферат, 23 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ЗАНЯТИЙ РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СПОРТА НА УРОВЕНЬ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ( Курсовая работа, 68 стр. )
Исследование влияния физических упражнений на открытом воздухе на уровень заболеваемости студентов ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование динамики уровня физической подготовленности легкоатлетов 15-17 лет, специализирующихся в беге на средние дистанции ( Дипломная работа, 61 стр. )
Исследование и анализ влияния спортивной деятельности на всестороннее развитие школьника ( Курсовая работа, 40 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

СПОРТИВНАЯ ГИМНАСТИКА КАК САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ВИД СПОТА 4

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ГИМНАСТОВ 13

НАГРУЗКА И ОТДЫХ КАК ВЗАИМОСВЯЗАННЫЕ КОМПОНЕНТЫ ПРОЦЕССА ТРЕНИРОВКИ 26

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38

Спортивная гимнастика представляет особые требования к уровню развития основных физических качеств занимающихся. При этом первостепенное значение приобретает специальная физическая подготовка, в результате которой гимнасты должны обладать высокими показателями динамической, статической, взрывной силы и силовой выносливостью.

От того, насколько хорошо развиты эти качества у гимнаста в значительной степени зависят и успехи в овладении сложной спортивной техникой. Поэтому специальная физическая подготовка, постоянное улучшение функционального состояния двигательного аппарата гимнаста, должна стать одним из ведущих в учебно-тренировочном процессе. Однако, для достижения успехов в этом направлении, нельзя ограничиваться только определением количества времени на специальные упражнения, развивающие физические качества.

Прежде всего, необходимо рационально использовать время, т.е. правильно организовывать занятия. Это возможно лишь в том случае, если известен уровень специальной физической подготовленности гимнастов и изменения, происходящие под влиянием тренировки. Располагая такими данными, можно правильно увеличивать нагрузку, подбирая соответствующее, в каждом отдельном случае, специальное упражнение, акцентировать внимание на слабых местах. Иными словами, это позволяет своевременно уточнить тренировочный процесс, а следовательно, и повысить его эффективность, тем самым ус

, 2004.

10. Матвеев Л.П. Общая теория спорта: Учебн. для ВУЗов. - М.: Физкультура и спорт, 1997. - 304 с.

11. Новикова А.Д., Теория и методы физического воспитания. М.: Инфра-М, 1999.

12. Психология физического воспитания и спорта./Под ред. Т.Т. Джамгарова, А.Ц. Пуни. М.: ИНФРА-М, 2004.

13. Спортивная гимнастика./Под ред. Ю.К. Гавердовского и В. М. Смолевского. - М.: ФиС, 2004.

14. Теория спорта./Под ред. В.Н. Платонова. - М.: Омега-Л, 2003.

15. Фомин Н.А., Филин В.П. Физиологическое обоснование некоторых методов спортивной тренировки // Возрастные основы физического воспитания. - М.: ФиС

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»