Дисциплина: Физкультура и Спорт
![](pic/pageID.gif) |
Научно-методические подходы к построению тренировочного процесса в восточных единоборствах ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Национальные виды спорта и их современное значение (Казахстан) ( Дипломная работа, 53 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Начальный отбор в плавании ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Негативные факторы в системе "человек - среда обитания 7898066 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Некоторые проблемы и перспективы тяжёлой атлетики ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Немедикаментозная профилактика спортивных травм ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Необхідність життя по режиму (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Необходимость воспитания здорового жизни детей ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нетрадиционные виды гимнастики ( Реферат, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нетрадиционные виды двигательной активности ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НОВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ РОССИИ ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Новые социальные требования к системе физической культуры и спорта на современном этапе развития России ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормирование спортивных занятий в школе в зависимости от возрастных групп ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нравственность и здоровье. Гигиена здоровья ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
О врачебном контроле за лицами, занимающимися физической культурой, спортом и туризмом ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
О самостоятельных занятиях легкой атлетикой ( Реферат, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
О футболе ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обзор существующих проблем физического воспитания в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Обзор существующих проблем физического воспитания в общекультурной и профессиональной подготовке студентов ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обобщить опыт работы ведущих специалистов по вопросам профилактики травматизма при занятиях легкой атлетикой ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение ходьбе на лыжах 2009-13 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение ходьбе на лыжах ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение гимнастике на начальном этапе ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение плаванию в детском дошкольном учреждении. ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение плаванию детей 7-ого года жизни ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обучение плаванию детей 7-ого года жизни123 ( Дипломная работа, 94 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 1302 ] Дисциплина: Физкультура и Спорт На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Введение. 3
1.Спорт и его организационные особенности (массовый спорт, национальные виды спорта) 4
1.1 Определение понятия СПОРТ. 4
1.2 Виды спорта. 5
2.Особенности организации спортивной деятельности в ВУЗах 7
2.1. Основные положения и требования учебной программы по физической культуре для ВУЗов 7
2.2. Цель, задачи и формы организации физического воспитания 10
3.Психофизическая характеристика основных видов спорта и физичеких упражнений, развивающих преимущественно силу, быстроту, гибкость, ловкость и выносливость 13
3.1 Краткая психологическая характеристика основных физических качеств. 13
3.2 краткая характеристика прикладной действенности некоторых видов спорта, рекомендуемых для студентов вузов. 16
Заключение. 20
Список использованных источников и литературы: 21
|
Введение
|
Проблема здоровья во все времена была чрезвычайно актуальной. За последнее время всё кардинально изменилось. Установлено, что дефицит двигательной активности молодого организма (7-25 лет) сегодня в России составляет от 60 до 75% от необходимой для поддержания нормального уровня здоровья и физической кондиции.
Это, в свою очередь, приводит к заметному снижению физической работоспособности молодых людей. Естественно, что это относится и к студенческой молодежи.
Особую тревогу вызывает выявленное за последнее десятилетие возрастание на 30% гипертонических реакций, вегетососудистой дистонии и невротизации студентов, обусловленное низким биоэнергетическим потенциалом и недостаточной психофизической подготовленностью. На преодоление пороговых значений кризисности по рассмотренным индикативным показателям здоровья указывает возрастание патологии системы кровообращения студентов на 20%, органов зрения - на 25%, эндокринной системы - на 30%, психических расстройств - в 1,5 раза.
Неудивительно, что число учащихся, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (включая школьников и студентов), возросло к настоящему времени до 1,3 млн человек, а объем необходимых субсидий на их реабилитацию достигает 40 млрд р .
Из приведенных фактов следует, что многоаспектность и сложность решения данной проблемы с учетом необходимости возрождения воспитательного потенциала физической культуры на сегодняшний день приобретает исключительно важное социально-экономическое значение.
|
Список литературы
|
1. Петров Б.Н.Массовые спортивно-художественные представления. Основы режиссуры, технологии, организации и методик. - М.: СпортАкадемПресс, 2001 - 352с.
2. Шулика Ю.А.Боевое САМБО и прикладные единоборства- Ростов н/Д: Феникс, 2004 г. - 224 с.
3. Горбунов Г.Д. Психопедагогика спорта - М.: Физкультура и спорт, 2004. - 208 с.
4. Нилин А.П. ХХ век. Спорт. - М.: Молодая гвардия , 2001 -105с.
5. Ланда Б.Х.Методика комплексной оценки физического развития и физической подготовленности: Учеб. пособие - 3-е изд., испр и доп. - М.: Советский спорт, 1986. - 210с.
6. Григорьева В.Н. Состояние здоровья студенток как социальная проблема // На пути к гражданскому обществу: проблемы молодежи ХХI века: Материалы междунар. науч. конф. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2003, с. 213 - 214.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|