книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Методика развития скоростно-силовых качеств у футболистов 12-15 лет ( Курсовая работа, 50 стр. )
Методика развития скоростных способностей у младших школьников ( Курсовая работа, 38 стр. )
Методика развития скоростных качеств в футболе 2.1 Этапы подготовки футболистов в возрасте 15-16 лет нн4 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Методика развития физических качеств (Белоруссия) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Методика развития физических качеств школьников ( Контрольная работа, 28 стр. )
Методика самостоятельных занятий физическими упражнениями ( Реферат, 17 стр. )
Методика тренировки борцов восточными единоборствами (джиу-джитсу)" ( Курсовая работа, 61 стр. )
Методика тренировки становой тяги у юношей 15-16 лет в зависимости от соматотипа (на примере силового троеборья) ( Курсовая работа, 49 стр. )
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПЛАСТИЧЕСКОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКИ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКЕ ( Дипломная работа, 92 стр. )
Методика эффективных и экономичных способов овладевания жизненно важных умений и навыков ( Реферат, 13 стр. )
Методика эффективных и экономичных способов овладевания жизненно важных умений и навыков ( Контрольная работа, 13 стр. )
Методика, приёмы и средства в организации обучения плаванию дошкольников и школьников ( Курсовая работа, 27 стр. )
Методические аспекты реализации индивидуально-дифференцированного подхода в физическом воспитании школьников ( Дипломная работа, 67 стр. )
Методические возможности аэробики, способствующие воспитанию силовой выносливости ( Курсовая работа, 30 стр. )
Методические основы проектирования физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном образовательном учреждении ( Дипломная работа, 66 стр. )
Методические основы развития координационных способностей учащихся среднего звена на уроках физической культуры ( Курсовая работа, 57 стр. )
Методические основы развития физических качеств детей среднего школьного возраста…………………………………………………...1 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Методические принципы общей физической подготовки школьников ецу4232 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Методические принципы построения современной системы и технологии подготовки гимнастов ( Реферат, 24 стр. )
Методические технологии обучения на уроках физкультуры ( Курсовая работа, 39 стр. )
Методологические основы физической подготовки гимнастов ( Реферат, 24 стр. )
Методология изучения двигательных движений боксера ( Курсовая работа, 53 стр. )
Методы адаптивно-двигательной рекреации, применяемые у пациентов с поражением опорно-двигательного аппарата ( Реферат, 23 стр. )
Методы и принципы воспитания физических качеств и способностей инвалидов ( Реферат, 16 стр. )
Методы и средства адаптивной физической культуры ( Реферат, 12 стр. )

Введение 3

Глава 1. Теоретические подходы к подготовке спортсменов к соревнованиям 5

1.1. Психологическая готовность к соревнованиям 5

1.2. Содержание подготовки лыжника-гонщика 10

Глава 2. Психологический подход к подготовке лыжников-гонщиков 25

2.1. Психологические особенности формирования готовности лыжников к соревнованиям 25

2.2. Особенности психологической подготовки лыжников-гонщиков 30

Заключение 34

Список использованной литературы 37

Актуальность. Современный уровень развития спорта, а соответст-венно и уровень спортивных результатов, ставит перед всеми науками, в том числе и перед психологией, ряд проблем, требующих отхода от устоявшихся представлений и стандартных решений. Одной из таких проблем, требующей переосмысления, является проблема психологической подготовки, которая до настоящего времени, в связи с запросом спортивной практики, являлась основной для психологии в спорте. Поэтому цель данного сообщения являет-ся анализ результатов исследований по психологической подготовке и, исхо-дя из этого, наметить, в самом общем виде, пути дальнейшего развития спор-тивной психологии. В связи с этим, оставляя на будущее рассмотрение исто-рически содержательную сторону развития, зафиксируем в самом общем ви-де основные тенденции и предметную область исследований.

Впервые проблема психологической подготовки спортсмена была вы-двинута в советской психологии спорта в 1956 г. на 1 Всесоюзном совещании по психологии спорта. Естественно, и до этого в учебно-тренировочном про-цессе использовались отдельные разделы психологической подготовки. Но именно с 1956 г. этот раздел подготовки стал рассматриваться как составной в комплексном педагогическом процессе и получил название психологиче-ской подготовки. Психологическая подготовка, введенная для коррекции от-дельных элементов психического уклада человека, например: "воспитание воли" в рамках морально-волевой подготовки - к 80-м годам расширила круг исследования проблем. Центр исследований сместился на изучение проблем, связанных с оценкой особенностей личности спортсмена: характера, темпе-рамента, направленности личности, интересов, уровня притязаний в спорте; максимальных возможностей спортсмена, его различных психических ка-честв, которые непосредствен

1. Бутин И.М. Лыжный спорт. - М.: Владос-Пресс, 2007.

2. Гогунов Е.Н., Мартьянов Б.И. Психология физического воспита-ния и спорта. Учебное пособие. - М.: Академия, 2007.

3. Горбунов Г.Д., Гогунов Е.Н. Психология физической культуры и спорта. - М.: Академия, 2009.

4. Ильин Е.П. Психология спорта. - СПБ.: Питер, 2009.

5. Киселев Ю. Я. Психическая готовность спортсмена : пути и сред-ства достижения. - М.: Советский спорт, 2009.

6. Китаева М.В. Психология победы в спорте. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.

7. Психология спорта. Хрестоматия. - М.: АСТ, Харвест, 2007.

8. Савенков Г. И. Психологическая подготовка спортсмена в совре-менной системе спортивной тренировки. - М.: Физическая куль-тура, 2006.

9. Серова Л. К. Психология личности спортсмена. - М.: Советский спорт, 2007.

10. Юров И. А. Нейро- и психодинамические свойства спортсменов. - Сочи: СГУТИКД, 2007.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»