книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование методик преподавания физкультуры и утренней зарядки в начальной школе у4353 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Исследование некоторых показателей внешнего дыхания у футболистов 14-16 лет, тренирующихся на территории, подвергшейся радиоактивному загрязнению радионуклидами в результате аварии на ЧАЭС ( Дипломная работа, 80 стр. )
Исследование особенностей ритмической гимнастики как одного из видов занятий физической культурой ( Реферат, 6 стр. )
Исследование особенностей происхождения двигательной функции и движений 2007-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование особенностей происхождения двигательной функции и движений ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование предстартовых психологических состояний в академической гребле 2009-28 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Исследование предстартовых психологических состояний в академической гребле ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование предстартовых психологических состояний в академической гребле ( Курсовая работа, 33 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН 18-25 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИТНЕСОМ ( Дипломная работа, 76 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН 18-25 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИТНЕСОМ ( Дипломная работа, 76 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН 18-25 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИТНЕСОМ 2009-76 ( Дипломная работа, 76 стр. )
Исследование силовых способностей человека и их развития ( Контрольная работа, 12 стр. )
Исследование состояния травматизма у спортсменов-прыгунов в воду различной квалификации ( Дипломная работа, 79 стр. )
Исследование уроков с использование методик подвижных игр в разных классах 111цц ( Контрольная работа, 25 стр. )
Исследование физического воспитания детей раннего возраста 2005-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование физического воспитания детей раннего возраста ( Курсовая работа, 35 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК НЕРВНО-МЫШЕЧНОГО АППАРАТА ВЕРХНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ У ЮНОШЕЙ СПОРТСМЕНОВ-ЕДИНОБОРЦЕВ И ТЯЖЕЛОАТЛЕТОВ РАЗНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ ( Курсовая работа, 47 стр. )
Исследование эффективности методики занятий основной гимнастикой у старших дошкольников ( Курсовая работа, 51 стр. )
Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания школьников 13-14 лет ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование эффективности метода "Стречинга" на развитие гибкости юных гимнастов ец424213 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Исследования определения зависимости физического состояния усталости спортсмена от микроколебаний кожного покрова мышцы с использованием интеллектуальных тренажеров на базе спорткомплекса МГТУ им. Н.Э. Баумана. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Исследовать показатели сердечно-сосудистой системы у волейболистов 16 – 17 лет (артериальное давление, пульс) ( Дипломная работа, 77 стр. )
История футбола в республике коми (1920-1990 г.) ( Реферат, 24 стр. )
История баскетбола ( Реферат, 9 стр. )

Введение 3

Глава 1. Содержание оздоровительных тренировок как средства развития выносливости 5

1.1 Особенности бега как формы физической активности 5

1.2 Техника оздоровительного бега как средства развития выносливости 6

Глава 2. Влияние оздоровительного бега на развитие выносливости 15

2.1 Применение оздоровительного бега как средства развития выносливости при различных заболеваниях 15

2.2 Возможные негативные последствия оздоровительных тренировок 20

2.3 Самоконтроль 23

Заключение 28

Список литературы 30

Система физических упражнений, направленных на повышение функционального состояния до необходимого уровня, называется оздоровительной физической тренировкой (за рубежом - кондиционная тренировка). Первоочередной задачей оздоровительной тренировки является повышение уровня физического состояния до безопасных величин, гарантирующих стабильное здоровье. Важнейшей целью тренировки является профилактика сердечно-сосудистых заболеваний, являющихся основной причиной нетрудоспособности и смертности в современном обществе. Кроме того, необходимо учитывать возрастные физиологические изменения в организме в процессе инволюции. Все это обусловливает специфику занятий оздоровительной физической культурой и требует соответствующего подбора тренировочных нагрузок, методов и средств тренировки.

Две с половиной тысячи лет назад на громадной скале в Элладе были высечены слова: "Если хочешь быть сильным - бегай, хочешь быть красивым - бегай, хочешь быть умным - бегай!" В Древней Греции, на родине олимпийских игр, широко применялись атлетические упражнения, основой которых был бег.

Недостаток двигательной активности в современных условиях может быть восполнен лишь систематическими тренировками, в частности беговыми упражнениями. Для тех, кто занимается умственным трудом и большую часть времени прикован к письменному столу, это особенно важно, так как занятия физкультурой и спортом - практически единственный способ сгладить последствия малоподвижною образа жизни.

Объект исследования: оздоровительные тренировки.

Предмет исследования: оздоровительный бег как средство развития выносливости

Цель исследования: проанализировать основное содержание оздоровительного бега и его влияние на развитие выносливости.

Задачи исследования:

1.Рассмотреть особенности бега как формы физической активности.

2.Проанализировать технику оздоровительного бега как средства развития выносливости.

3.Выявить применение оздоровительного бега как средства развития выносливости при различных заболеваниях.

4.Проанализировать возможные негативные последствия оздоровительных тренировок и правила самоконтроля, позволяющие их избегать.

1. Большая медицинская энциклопедия. т. 4, М., 1979. 1040с.

2. Выдрин В.М., Зыков Б.К., Лотоненко А.В. Физическая культура и спорт. -М., 1990. 280с.

3. Готовцев П.И., Дубровский В.Л. Самоконтроль при занятиях физической культурой.-М., 2001. 89с.

4. Дёмин Д.Ф. Врачебный контроль при занятиях спортом.-М., 1998. 125с.

5. Коростелев Н.Б. Шаг за шагом: Календарь здоровья. - М.: Мол. гвардия, 1984.189с.

6. Кузнецов А.К. Физическая культура и спорт в жизни общества. М.:1995. 240с.

7. Куценко Г.И., Кононов И.Ф. Режим дня школьника. - М.: Медицина, 1987. 140с.

8. Синяков А.Ф. Принципы спортивных тренировок. -М., 1999. 230с.

9. Физическое воспитание: Учебник для студентов ВУЗов. М.: Высшая школа, 1983. 240с.

10. Энциклопедия здоровья. Т.2. /Ред. В.И. Покровский. - М.: Автор 1992. 490с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»