книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характеристика показателей скоростно-силовой подготовленности баскетболистов 12 - 13 лет и школьников, не занимающихся спортом ( Курсовая работа, 46 стр. )
Характеристика показателей скоростно-силовой подготовки баскетболистов 12-13 лет и школьников, не занимающихся спортом ( Курсовая работа, 47 стр. )
Характеристика показателей скоростно-силовой подготовленности баскетболистов 12 - 13 лет и школьников, не занимающихся спортом. ( Курсовая работа, 46 стр. )
Характеристика различных физкультурных оздоровительных систем ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характеристика системы управления подготовкой юных спортсменов ( Дипломная работа, 215 стр. )
Характеристика скорости и формы ее проявления 8943 ( Контрольная работа, 19 стр. )
ХАРАКТЕРИСТИКА, КЛАССИФИКАЦИЯ И ЗНАЧЕНИЕ БРОСКОВ В СОВРЕМЕННОМ БАСКЕТБОЛЕ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Характеристики культурно-оздоровительных методик и систем. Основные понятия, относящиеся к спорту ( Контрольная работа, 14 стр. )
Хоккей - типология, правила игры, проведение ( Реферат, 11 стр. )
Хроногенетика развития координационных, силовых, скоростных особенностей человека ( Реферат, 24 стр. )
Хронология олимпийских игр ( Реферат, 21 стр. )
Цели и задачи гигиены ( Контрольная работа, 15 стр. )
Цели и задачи физической культуры и спорта ( Контрольная работа, 15 стр. )
Ценностные отношения и здоровый образ жизни ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ 47232 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Частные методы адаптивной физкультуры ( Контрольная работа, 27 стр. )
Частные методы адаптивной физкультуры-реферат ( Курсовая работа, 26 стр. )
Что понимается под правильной осанкой? С помощью каких упражнений осуществляется ее формирование и профилактику нарушения 67885 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что понимается под физической культурой, влияние физической культуры и спорта на человека. Общие основы гигиены, что понимается под словом "гигиена", какие основания цели и задачи решает ( Контрольная работа, 23 стр. )
Шейпинг ( Реферат, 15 стр. )
Шейпинг и тренировка ( Реферат, 15 стр. )
Шейпинг. Аэробика ( Реферат, 15 стр. )
Шейпинг. Аэробика-реферат. ( Реферат, 15 стр. )
Школьные соревнования по упрощенным правилам ( Курсовая работа, 31 стр. )
Школьные соревнования по упрощенным правилам 2 ( Курсовая работа, 31 стр. )

Введение 3

Значение скоростно- силовых способностей 4

Факторы влияющие на проявление скоростно- силовых способностей 10

Основные методики воспитания скоростно- силовых способностей 17

Методы воспитания скоростно-силовых способностей 19

Способы оценки уровня развития скоростно- силовых способностей 27

Заключение 29

Список литературы 31

Проблеме развития скоростно-силовых качеств посвящено довольно большое количество работ. И это не случайно, так как одним из главных условий усвоения современного уровня соревновательных программ по лёгкой атлетике является высокое развитие у занимающихся скоростно-силовых способностей. Нас также заинтересовала эта проблема, поэтому тема исследовательской работы: "Воспитание скоростно-силовых способностей на уроках физической культуры".

Перед нами возникла проблема выяснить, каковы наиболее эффективные средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей на уроках физической культуры.

Актуальность исследования состоит в необходимости определения особенностей воспитания скоростно-силовых способностей, что даёт возможность на базе полученных данных разработать общую направленность в построении учебных занятий.

Объект исследования: методика планирования распределения программного материала с учётом особенностей воспитания скоростно-силовых способностей.

Предмет исследования: средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей на уроках физической культуры.

Цель исследования: выявить наиболее эффективные средства и методы воспитания скоростно-силовых способностей.

1. Алабин В. Г., Алабина А. В., Бизин В. П. многолетняя тренировка юных спортсменов: Учебн. Пособие. - Харьков: Основа, 2003. -240 с.

2. Ашмарин Б. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. - М.: Физкультура и спорт, 2004.

3. Верхошанский Ю. В. основы специальной подготовки в спорте. - изд. - М.: ФиС, 2000. - 331 с.

4. Волков Л. В. Обучение и воспитание юного спортсмена. - Киев: Здоровье, 2004. - 180 с.

5. Годик М. А. Спортивная метрология: Учебник для институтов физ. культ. - М.: Физкультура и спорт, 2002. - 192 с.

6. Журнал Физкультура и спорт. А. И. Пьязин \\ Группы упражнений для развития скоростно-силовых качеств, № 12, 2005.

7. Журнал Физкультура и спорт. Л. С. Дворник, А. А. Хабаров, С. Ф. Евтушенко \\ Использование отягощений на тренировках, № 9, 2004.

8. Захаров Е. Н., Карасев А. В., Сафонов А. А. Энциклопедия физической подготовки. - М.: Лептос, 2004. - 368 с.

9. Зациорский В. М. Физические качества спортсмена. - М.: Физкультура и спорт, 2000.

10. Клименко В. В. Психомоторные способности юного спортсмена. - М.: Физкультура и спорт, 2005

11. Матвеев Л. П. Теория и методика физической культуры. - М.: Физкультура и спорт, 2001. - 543 с.

12. Толковый словарь спортивных терминов. Около 7400 терминов. / Под ред. Суслова Ф. П., Вайцеховского С. М. - М.: Физкультура и спорт, 2006. - 352 с.

13. Эмоционально-волевая подготовка спортсменов / Под ред. А. Т. Филатова. - Киев: Здоровья, 2002. - 296 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»