книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1. Различные подходы к классификации возрастов в историко - педагогическом наследии ( Контрольная работа, 27 стр. )
1. История психологии как наука - её предмет, метод, задачи и функции 3 кц24131 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Англо-американский альянс 1941-1945 гг. 4в ( Контрольная работа, 21 стр. )
1. Античные представления об астрономии 52ё3ё22 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Внешняя политика Великобритании на современном этапе 5к243131 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Возникновение и развитие Древнерусского права, и его источники ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Гегемония Америки как основная мысль концепции З.Бжезинского 56544 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Геополитическое положение, природа и их влияние на направление, и характер развития Древней Руси ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Земские учреждения в конце XIX в. 4а33 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Истоки и основные типы цивилизаций в древности е636ав ( Контрольная работа, 29 стр. )
1. КОГДА И ГДЕ ОБРАЗОВАЛОСЬ НАЗВАНИЕ ПАРТИИ. 3у243231 ( Курсовая работа, 36 стр. )
1. Методологические проблемы исследования Римского права и их значение для современной науки н4633 ( Курсовая работа, 33 стр. )
1. Необходимость и предпосылки реформы. 4е342242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Общая экономическая характеристика ситуации в России в начале ХХ веке 44ее6 ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Особенности мироощушения Древних египтян 4 456221 ( Контрольная работа, 24 стр. )
1. Особенности общественно-экономического и политического развития Новгорода и Пскова в XII - XV вв. ( Реферат, 22 стр. )
1. Причины возникновения смуты 4622 ( Контрольная работа, 7 стр. )
1. Проблема заселения Американского континента. 41131 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Типологии личности 2. Образование Великорусского государства. Государственная деятельность Ивана III ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Учитель в современной школе 524222 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1. Экономические идеи родоначальника неолиберализма - Л.Мизеса 54241 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1.2 Административные реформы 113533 ( Курсовая работа, 36 стр. )
1.2. Свободные земельные собственники Антиохи 11 к4242 ( Курсовая работа, 35 стр. )
1.3. Основные тезисы "Распределения богатства" Д.Б. Кларка 7ец5к2422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1.3.Теория относительных издержек Д. Риккардо 105 ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение ……………………………………………………………………3

1. Зарождение Парижа. Город в Средневековье ………………………..5

2. Париж в эпоху Возрождения ………………………………………….12

3. Париж в XVII-XIX столетиях …………………………………………19

4. Современный Париж …………………………………………………..25

Заключение ………………………………………………………………...30

Список литературы ………………………………………………………..31

В истории и в современную эпоху в мире существовало и существует огромное разнообразие видов культур как локально-исторических форм общностей людей. Каждая культура со своими пространственными и временными параметрами тесно связана со своим творцом - народом. Любая культура делится на составные части (элементы) и выполняет определенные функции. Развитие и функционирование культур обеспечивает особый способ деятельности человека - социальный (или культурный), главное отличие которого - действия не только с предметно-вещественными образованиями, но и с идеально-образными сущностями, символическими формами. Культура выражает специфику уклада жизни, поведение отдельных народов, их особый способ мировосприятия в мифах, легендах, системе религиозных верований и ценностные ориентации, придающие смысл существованию человека. Серьезную роль в функционировании культур играет комплекс религиозных верований самого различного уровня развития (анимизм, тотемизм, магия, политеизм и мировые религии). Нередко религия (а она выступает в качестве важнейшего элемента духовной культуры) является ведущим фактором в определении своеобразия культур и основной регулятивной силой в общностях человека. Культура, таким образом, - это особая форма жизнедеятельности людей, дающая проявиться многообразию стилей жизни, материальных способов преобразования природы и созидания духовных ценностей.

Поэтому важно проследить развитие культуры, ее историю на протяжении времени.

Франция всегда занимала особое положение в контексте мировой культуры. В процессе развития французской культуры сформировались многие жанры и направления, которые стали общими для всей европейской культуры. А Париж - столица Франции, ее центр, в том числе и центр культурной жизни страны.

Таким образом, целью нашей работы является исследование истории культуры Парижа с момента возникновения до наших дней. Цель работы конкретизирована в следующих задачах:

" изучение общих тенденций истории французской культуры в целом;

" последовательное рассмотрение всех сторон культурной жизни Парижа;

Структура работы следующая: введение, 4 раздела, заключение и список использованной литературы из 23 наименований.

1. Зарождение Парижа. Город в Средневековье

С середины III в. до н.э. (между 250-225 гг.) паризии, кельтское племя, давшее позднее название городу, начинают селиться на острове Сите. Здесь, в естественно защищенном месте они основывают свою столицу - Люкотицию (Лютецию). В самом начале II в. до н.э. город окружают крепостной стеной.

Приняв в 53 г. до н.э. решение о переносе Ассамблеи галльских народов (возможно, на равнину Данди, расположенную между Лютецией и Сен-Дени), Цезарь усиливает стратегическую позицию Лютеции и наделяет ее религиозными функциями.

Планы Цезаря рушатся в 52 г. до н.э. Паризии переходят на строну вождя арвернов Верцингеторинга, который возглавил восстание галлов против римского владычества. Битва при Лютеции положила конец военному противостоянию. Об этих сражениях мы знаем в основном по книге Юлия Цезаря "Записки о Галльской войне". В них впервые появляется письменное упоминание о "городе паризиев, расположенном на одном из островов Сены" .

Римляне овладели Лютецией, но тогда он

Л.Е. История культуры стран Европы и Америки (1870-1917). - М.: Высш. шк., 1987. - 304 с.

12. Комбо И. История Парижа. - М.: Издательство "Весь мир", 2002. - 176 с.

13. Культурология. История мировой культуры: Учеб. пособие для студентов вузов/Под ред. Т.Ф. Кузнецовой. - М.: ACADEMIA, 2003. - 604 с.

14. Культурология. ХХ век. Энциклопедия. Том 1/Сост. Е.Н. Балашова. - СПб.: "Университетская книга", ООО "Алетейя", 1998. - 447с.

15. Немировская Л.З. Культурология. История и теория культуры: Учеб. пособие. - М.: ВСХИЗО, 1992. - 93 с.

16. Пархоменко И.Т., Радугин А.А. История мировой и отечественной культуры. Учеб. пособие для высш. учеб. заведений. - М.: Центр, 2003. - 320 с.

17. Пастуро М. Повседневная жизнь Англии и Франции во времена рыцарей Круглого стола/Пер. с фр. - М.: Молодая гвардия, 2001. - 239 с.

18. Петров М.К. История европейской культурной традиции и ее проблемы. - М.: "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 2004. - 776 с.

19. Проблемы изучения культурного наследия: (Сб. ст.)/Отв. ред. Г.В. Степанов. - М.: Наука, 1985. - 398 с.

20. Словарь средневековой культуры/Под ред. А.Я. Гуревича. - М.: "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 2003. - 632 с.

21. Смирнов В.П. Франция в ХХ веке. - М.: Дрофа, 2001. - 352с

22. Столяров Д.Ю., Кортунов В.В. Культурология: Учебное пособие. - М.: ГАУ им. С. Орджоникидзе, 1998. - 102 с.

23. Якимович А.К. Новое время. Искусство и культура XVII-XVIII вв. - СПб.: Азбука-классика, 2004. - 440 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»