|
В древнерусской летописи "Повесть временных лет" сказано:
"859 год. Варяги из-за моря обложили данью чудь, мерю, весь, славян ильменских и кривичей.
Однако в 862 году данники прогнали варягов за море, не дали им дани и стали управляться сами. Но правды между ними не было, род восстал на род, произошли распри, усобицы. И стали говорить друг другу: "Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по правде".
И пошли за море к варягам, к варяжскому племени русь. Племена варяжские назывались различно: одно - свей, другое - англы, третье - готы; а это - русь.
И вот чудь, ильменские славяне, кривичи сказали руси: "Земля наша велика, и обильна, а порядка в ней нет. Идите княжить и владеть нами".
Три брата - Рюрик, Синеус, Трувор - взяли с собой родичей и все племя русское и пришли. Старший, Рюрик, сел княжить в Новгороде, второй, Синеус, - в Белоозере у веси, третий, Трувор, - в Изборске у кривичей. Кривичи не все участвовали в призвании руси, а только те, что жили по соседству со славянами ильменскими. Кривичи, которые жили близ Смоленска, под властью Рюрика не были. Позже они покорились князю Олегу От этих-то варягов земля, что признала их, и стала называться Русской.
Два года спустя умерли и Синеус, и Трувор. Тогда Рюрик принял всю власть в свои руки. Стал он всюду сажать правителями своих людей."
Существует две точки зрения на историю возникновения государства "Русь". Одна - норманская теория (сформулирована немецким ученым Байером и Шлёцером в XVIII в.), которая основана на версии призвания варягов. Сторонники второй точки зрения считают, что государственность является продуктом внутреннего развития общества.
Цель данной работы - провести анализ точек зрения на зарождение Древнерусского государства и выявить специфику его появления в мире.
Задачи работы:
- определить причины появления Древней Руси. Индивидуальные особенности;
- исследовать истоки зарождения Древней Руси;
- определить особенности судеб древних славян.
Методы исследования:
- анализ учебной и справочной литературы;
- синтез полученной информации;
- создание выводов по выявленной проблеме.
|
На уровень вверх
Купить