книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
БРАК И СЕМЬЯ РУССКИХ ГОРОЖАН XIX ВЕКА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Братские школы на Украине в XVI-XVII вв. Киевская академия, ее влияние на распространение просвещения ( Контрольная работа, 19 стр. )
Брежнев Л.И. ( Реферат, 17 стр. )
Брестский мир ( Курсовая работа, 27 стр. )
Брикнер А Г - История Петра Великого ( Контрольная работа, 6 стр. )
Британская экспансия в Америке 78906 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Бронетанковые Войска СССР в первый период Великой Отечественной войны и в год Коренного Перелома ( Курсовая работа, 40 стр. )
БУРЖУАЗНА РЕВОЛЮЦІЯ В ІСПАНІЇ ТА Її НАСЛІДКИ (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Буржуазні реформи в Японії 60-70 роках ХХ ст (Украина) ( Курсовая работа, 35 стр. )
Буржуазно-демократические реформы во второй половине XIX в ( Реферат, 19 стр. )
Буржуазно-демократическая революция в России. 1905-1907 гг.4 ( Контрольная работа, 34 стр. )
Буржуазно-демократическая революция в России. 1905-1907 гг. ( Реферат, 22 стр. )
БУРЖУАЗНЫЕ РЕФОРМЫ 19 века ( Контрольная работа, 16 стр. )
Буржуазные реформы 60-70-х годов 19 века в России и их влияние на развитие экономики ( Контрольная работа, 12 стр. )
Быт и верования древних славян ( Контрольная работа, 11 стр. )
Быт и культура русских людей ( Реферат, 24 стр. )
Быт и нравы французского королевского двора 16-17 век ( Курсовая работа, 37 стр. )
Быт, верования и деятельность восточных славян. ( Реферат, 15 стр. )
В "Русской правде" П.Пестеля и "Конституции" Н.Муравьева много общего, но есть и существенные различия в представлении о путях развития России ( Контрольная работа, 4 стр. )
В 1187 г. смерд Гюрята предстал перед княжеским судом по обвинению в намеренном уничтожении коровы своего односельчанина и краже коня из соседней деревни ( Контрольная работа, 7 стр. )
В 1498 г. в суде боярин, взяв посул, вынес неправомерное решение по гражданскому делу. За это преступление его обязали оплатить иск и все судебные пошлины в 3-х кратном размере. Допустил ли суд ошибку, если да, то какую? е35335 ( Контрольная работа, 3 стр. )
В конституционный период революции аграрный вопрос (стоявший во Франции крайне остро) решался половинчато и непоследовательно. В чем проявилась эта непоследовательность и половинчатость? 3522 ( Контрольная работа, 16 стр. )
В поисках прародины славян ( Курсовая работа, 25 стр. )
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу к23131 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В Судебнике 1497 г. Найти и проанализировать статьи, относящиеся к судебному процессу к2411 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Вступ 3

1. ОСОБЛИВОСТІ ЛЕНІНСЬКОЇ ІДЕОЛОГІЇ ЯК ВЧЕННЯ ПРО КЛАСОВУ БОРОТЬБУ ТА СВІТОВУ РЕВОЛЮЦІЮ ПРОЛЕТАРІАТУ 5

1.1. Біографічний шлях В.І.Леніна 5

1.2. Ленін й Україна 8

1.3. Основні положення ленінської теорії класової боротьби 10

2. ВТІЛЕННЯ ЛЕНІНСЬКОЇ ПОЛІТИКИ У ЖИТТЯ УКРАЇНИ 13

2.1. Зародження основ тоталітаризму за життя Леніна 13

3.2. Сталінський етап розвитку ленінських ідей на Україні 17

3.3. Десталінізація на Україні 21

3. КОМУНІСТИЧНИЙ ГЕНОЦИД ПРОТИ УКРАЇНСЬКОГО СЕЛЯНСТВА У КІНЦІ 20-х - ПОЧАТКУ 30-Х РОКІВ 23

Висновки 30

Література 31

Україна на сьогоднішній день могла б бути повноправним членом єв-ропейського співтовариства. Важка соціально-економічна криза, що продо-вжує мати місце в нашій країні, змушує замислитися, а чому цього не відбу-лося, адже Україна, за географічним положенням, знаходиться у центрі Єв-ропи?

"Привид комунізму", що мандрував Європою з середини ХІХ століття, знайшов собі надійний притулок в Російської імперії зразка 1905-1917 років. Тут відбулося не тільки свідоме прийняття комуністичної ідеології, а й пода-льший творчий розвиток Леніним її основних положень.

Надана курсова робота присвячена дослідженню питання інтеграції ле-нінських ідей в суспільно-економічне життя України, що на той час була складовою частиною спочатку Російської імперії, а потім - СРСР.

Як можна в цілому охарактеризувати цей вплив? Чи був він негатив-ним, чи позитивним? Ці проблемні питання змушують звернутися нас до аналізу історичних фактів, що мали місце в Українській радянській соціаліс-тичній республіці. Тому об'єктом дослідження слід вважати Україну радян-ської епохи, тобто тих часів, коли ленінські ідеї мали найвищу ступінь розпо-всюдження та втілення у життя.

Предметом дослідження є суспільно-економічний та демографічний стан розвитку України за радянських часів. Метою курсової роботи є вияв-лення загальних тенденцій розвитку України в складі СРСР. Чи був він для України позитивним, чи, навпаки, приніс руйнівні, незворотні наслідки?

Завдання, які необхідні для досягнення мети даного дослідження, є та-кими:

- узагальнити та надати оцінку основним положенням ленінської теорії щодо побудови нового суспільства;

- виявити як негативні, так і позитивні моменти соціально-економічного та культурного розвитку України в складі СРСР;

- співставити та оцінити наслідки для України тривалого та примусово-го впливу цих ідей;

- зробити висновок про історичний розвиток України під час її знахо-дження під впливом комуністично-ленінської ідеології.

Актуальність цієї теми обумовлена сьогоднішнім неприйняттям та не-визнанням європейським співтовариством України як свого повноправного члена. Намагання сучасних українських політиків та урядовців розбиваються о невидиму стіну європейського непорозуміння. До сих пір не стали прозо-рими кордони та не запрацював єдиний з Європою економічний простір. Україну як і раніше відштовхують в обійми "старшого брата", який, як вва-жається, є близьким нам по сумісному комуністичному минулому.

1. Б а н д е р а С. Перспективи Української Революції: Репринтне вид.- Дрого-бич, Відродження, 1998.- 656 с.

2. Гайдуков Л., Крушинський В. Історія України. Електронний варіант підручника. - К., 2002.

3. Голобуцький О., Кулик В. Український політичний рух на Наддніпрянщи-ні кінця ХІХ - початку ХХ століття. - К., Смолоскип, 1996. - 124 с.

4. Енциклопедія українознавства. т. 1-3. - Мюнхен; Нью-Йорк, 1949

5. Жуковський А., Субтельний О. Нарис історії України. - Львів, 1993. - 232с.

6. Іванченко Р. Україна від Кия до Кравчука. - К., Український письменник, 1992. - 48 с.

7. Костюк Г. Сталінізм в Україні. - К., 1995

8. Котляр М., Кульчицький С. Шляхами віків: довідник з історії України. - К., Україна, 1993. - 382 с.

9. Крип'якевич І., Терлецький М., Дольницький М. Історія України. - Львів, Фенікс, 1991. - 168 с.

10. Крушинський В.Ю., Левенець Ю.А. Історія України: події, факти, дати./ довідник. - К., Зодіак-ЕКО, 1993.- 276 с.

11. Кульчицький С. Скільки нас загинуло від голодомору 1933 року? // Дзер-кало тижня. - 2002. - 23 листопада.

12. Лановик Б., Лазарович М., Матейко Р. Голодомор 1932-1933 років: причи-ни і наслідки // Українська наука: минуле, сучасне, майбутнє. - Випуск 8. - Тернопіль: Економічна думка, 2003. - С. 93-110.

13. Музиченько П. Історія держави і права України. - К.: Знання, 1999. - 662с.

14. Нагаєвський І. Історія української держави двадцятого століття. - К., Український письменник, 1993. - 416 с.

15. Ненароков А.П. 1917. Великий Октябрь: краткая історія, документи, фак-ти. - М., Политиздат, 1977. - 240 с.

16. Солдатенко В. Голодний тридцять третій. Суб'єктивні думки про об'єктивні процеси // Дзеркало тижня. - 2003. - 28 червня.

17. Чорна книга України: Зб. документів, архів. Матеріалів, листів, доп., ст., досліджень, есе / Упоряд., ред. Ф. Зубанич; Передм. В. Яворівського. - К., Вид. центр "Просвіта", 1998.

18. Шульга І. Діти голодомору. На архівних матеріалах Поділля // Київ. - 1993. - № 8. - С. 87-90.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»