Введение 3

1. Социокультурная ситуация и восприятие инокультурных инноваций 5

2. Первая "агрокультурная" революция, "малая" промышленная революция, "транспортная" революция, "информационная" революция, революция в военном деле 7

2.1. Агрокультурная революция 7

2.2. Малая промышленная революция 8

2.3. Транспортная революция 10

2.4. Информационная революция 12

2.5. Революция в военном деле 13

2.6. Научная революция 15

Заключение 23

Литература 25

Характеризуя роль науки в средневековой Западной Европе, Дж. Бернал подчёркивает ее ориентированность на христианскую религию, на обслуживание потребностей последней: "...даже самые небольшие научные исследования того времени предпринимались почти исключительно для религиозных целей и представителями духовенства священниками, монахами или членами какою-либо ордена", хотя они "...были вполне компетентны в научных рассуждениях, замыслах и выполнении опытов. Эти эксперименты были, однако, изолированными и, подобно арабским и греческим, продолжали оставаться в основном демонстрациями, не ведущими к каким-либо научным революциям". Наука в средние века, как и в любой другой период своей истории, существовали одновременно в двух ипостасях: в виде безличной системы знаний о мире и кик одна из сфер духовной жизни общества. В силу этого она зависела от существовавшей тогда социокультурной ситуации, что и определило ее особенности.

Говоря о социокультурном влиянии на науку, следует различать влияние двоякого рода. Изменения в способах производства, технические усовершенствования, сдвиги в социальной структуре, рост народонаселения, развито коммуникации, политические и идеологические движения оказывают сильнейшее воздействие на науку, поставляя ей проблемы для исследования, фокусируя внимание ученых на решении тех или иных задач и одновременно предопределяя социальную организацию научных исследовании, предпосылки и условия научной работ. Особенность социокультурной ситуации в средневековой Западной Европе заключается в том, что наука была детерминирована господствующей религиозной идеологией и техническими инновациями и практически не влияла на технологическое развитие.

Высокий уровень технического и технологического развития средневекового западноевропейского общества констатируют современные исследователи средневековой культуры. "Главным достижением средневековья были не его соборы, не его этика или схоластика, а построение, впервые в истории, сложной цивилизации, не основанной на использовании тяжелою труда рабов или кули", - утверждает американский историк техники Л.Уайт в статье "Техника и изобретения в средние века". Французский историк средневековой науки П. Божуан считает несомненным факт технической революции в эпоху средневековья, суть которой он видит в овладении силами природы, силой животных, силами воды и ветра. Со средневековья начинается опирающийся на все возрастающую мощь техники новый этап в истории человечества, проходящий под знаком "покорения природы", который продолжается вплоть, до настоящего времени.

1. Бернал Дж. Наука в истории общества - М., 1956

2. Виргинский В.С., Хотеенков В.Ф. очерки истории и науки и техники до середины 15 века - М., 1993

3. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. - М., 1980

4. Ильин В.В., Калинкин А.Т.Природа науки. - М., 1985

5. Петров М.К. Социально-культурные основания развития современной науки. - М., 1992.

6. Торнас Р. История западного мышления. - М., 1995.

Примечаний нет.