книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Иван Грозный. Обзор мнений историков ( Курсовая работа, 37 стр. )
Идеал мужской и женской красоты ( Дипломная работа, 106 стр. )
Идеальный правитель по "Артхашастре" ( Реферат, 19 стр. )
Идеи Ж.Ж. Руссо в работе "Об общественном договоре, или Принципы политического права" п6464 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Идеи утопического социализма (А.И. Герцен, Н.П. Огарев, В.Г. Белинский) кц3233 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ИДЕЙНАЯ БОРЬБА В ГОДЫ НЭПА, КРИЗИСЫ И ПРОТИВОРЕЧИЯ. СВЕРТЫВАНИЕ НЭПА, АЛЬТЕРНАТИВЫ. г4563ав ( Контрольная работа, 27 стр. )
Идейно – теоретические условия формирования экономического учения А. Маршалла ( Контрольная работа, 17 стр. )
Идейно-политическая борьба вокруг проблемы путей дальнейшего развития России во второй половине XIX-начале ХХ вв. Характеристика главных политических течений в России ( Контрольная работа, 15 стр. )
Идейно-политическая борьба вокруг проблемы путей дальнейшего развития России во второй половине XIX-начале ХХ вв ( Контрольная работа, 15 стр. )
Идейные течения и общественно-политические движения основных этапов освободительного движения России 19 в. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Идейные течения и общественно-политические движения основных этапов освободительного движения России в первой половине 19 в ( Реферат, 16 стр. )
Идеология и политический курс семейства Неру35 2011-59 ( Дипломная работа, 59 стр. )
Идеология и политический курс семейства Неру35 ( Дипломная работа, 59 стр. )
Идеология российского либерализма и его перспективы в современной России ( Дипломная работа, 82 стр. )
Идеология российского либерализма и его перспективы в современной России 2009-82 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Идея государства в социально-политической концепции К.Д. Кавелина ( Контрольная работа, 11 стр. )
Идея конституционных проектов Н.Муравьева ( Контрольная работа, 8 стр. )
Идиология и практика фашизма ( Реферат, 16 стр. )
Из Декларации временного правительства (2 марта 1917 г.) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Из доклада на выездном заседании Президиума Госсовета Российской Федерации главы Рабочей группы, Губернатора Кемеровской области А.Г. Тулеева, 29 августа 2002г. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Из истории становления купечества в Западной Сибири ( Курсовая работа, 54 стр. )
Избранная Рада: миф или реальность ( Курсовая работа, 37 стр. )
Изменение в государственной системе СССР в период Великой Отчественной войны ( Реферат, 17 стр. )
Изменение в социальной и экономическом развитии Европы и Америки во второй половине 19-го нач. 20-века. ( Реферат, 24 стр. )
ИЗМЕНЕНИЕ ДОГОВОРНЫХ ОТНОШЕНИЙ ОТНОСИТЕЛЬНО ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫХ ГРАНИЦ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА ( Дипломная работа, 78 стр. )

План:

Введение. 3

1. Вооруженные силы России и Японии. 5

2. Начало войны. 9

2. 1. Бой у порта Чемульпо. 9

2. 2. Осада Порт-Артура. 11

3. Ход войны. 15

3. 1. Мукденское сражение. 17

3.2. Цусимское сражение. 18

Портсмутский мир. 21

Заключение. 23

Список литературы. 26

Введение.

На рубеже XIX—XX вв. все колониальные земли были захваче-ны, поделены ведущими империалистическими странами. Началась борьба за передел уже поделенных территорий. Это неизбежно порож-дало империалистические войны.

Особенно острая борьба между империалистическими государст-вами вспыхнула на Дальнем Востоке, главным образом за раздел Ки-тая— отсталого полуфеодального государства. В этой борьбе участво-вали Япония, США, Англия, Германия, Италия. Немалую роль в ней играла и Россия.

Еще в 90-х гг. Япония развязала войну против Китая и разгроми-ла его. По заключенному мирному договору Япония получила ряд ки-тайских территорий, в том числе Ляодунский полуостров, и большую контрибуцию. Однако под давлением России, поддержанной Германи-ей и Францией, Япония вынуждена была отказаться от Ляодунского полуострова.

Воспользовавшись своей дипломатической победой, Россия под флагом дружбы с Китаем стремилась захватить наиболее выгодные по-зиции в Китае. России удалось подписать с Китаем договор о строи-тельстве железной дороги по территории Китая, через Манчжурию—так называемой Китайско-Восточной железной дороги (КВЖД). Кроме того, царское правительство добилось от Китая согласия на аренду Ляодунского полуострова и создание военно-морской базы в Порт-Артуре. Однако гавань Порт-Артура обладала одним существенным недостатком: выходы из нее были мелководны и самые крупные кораб-ли того времени, броненосцы, могли выходить из нее в море лишь в недолгие часы наивысшей точки прилива.

Япония стремилась овладеть Манчжурией, вытеснив оттуда Рос-сию. Англия и США всячески толкали Японию на войну с Россией, стремясь ее ослабить, отбросить от Тихого океана и самим укрепиться в Северном Китае. Они предоставили Японии огромные кредиты, что позволило ей перевооружить свою армию и построить мощный военно-морской флот. Понимая, что основным ее противником на Дальнем Востоке является Россия, Япония начала подготовку к войне

В царском правительстве преобладало мнение тех министров, ко-торые считали, что война с Японией необходима, так как это позволит укрепить позиции России на Дальнем Востоке и быстро справиться с революционным движением в стране. Министр внутренних дел Плеве заявил: «Чтобы остановить революцию, нам нужна маленькая победо-носная война». Он, как и ряд других министров, считал, что Япония—очень слабый противник и Россия ее «шапками закидает».

1. Вооруженные силы России и Японии.

Россия оказалась недостаточно подготовленной к войне. Сказа-лась ее общая экономическая отсталость. К началу войны русские вой-ска на Дальнем Востоке насчитывали 98 тыс. человек, в то время как армия Японии составляла более 150 тысяч солдат и офицеров.

По своему качественному составу русская армия не была подго-товлена для успешного ведения военных действий. Несмотря на обще-признанную храбрость и самоотверженность русских солдат, для большинства из них были свойственны темнота и забитость. В них не воспитывали инициативы, дисциплина была основана на подавлении, унижении человеческого достоинства. Обучение же состояло главным образом в шагистике и разучивании ружейных приемов. Русские офи-церы также были мало подготовлены к войне. Они воспитывались на старых образцах ведения военных действий времен русско-турецкой войны 1877—1878 гг. Кроме того, офицеров явно не хватало. Опера-тивное искусство и тактика были устаревшими.

Командующий русской армии генерал А. Н. Куропаткин, чело-век, слабо разбиравшийся в стратегии военного искусства и не обла-давш

Список литературы.

1. История России. ХХ век. // Данилов А.А., Косулина Л.Г., М., 1997 г.

2. История Отечества. ХХ век. // Дмитриев В.П., Есаков В.Д., Шестаков В.А., М., 1995г.

3. История России. В 2 томах. // Горинов М.М., Горский А.А., М.,1997 г.

4. История России ХIХ- начала ХХ в. // Федоров В.А., М., 1997 г.

5. История России. // Мунчаев Ш.М., Устинов В.М., М., 1998 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»