Работ в текущем разделе: [ 1309 ] Дисциплина: Концепции Современного Естествознания (КСЕ)  На уровень вверх
Тип: Курсовая работа |
Цена: 650 р. |
Страниц: 30 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
|
Содержание
|
|
Введение 1
1. Рождение Вселенной 3
1.1 Сингулярность - начало нашей Вселенной? 3
1.2 Вакуум и его роль в эволюции Вселенной 5
1.3 Инфляционная стадия эволюции Вселенной 7
2. Ранний этап эволюции Вселенной 10
2.1 Эра Великого объединения 10
2.2 Адронная эра 10
2.3 Лептонная эра 11
2.4 Фотонная эра 12
3. Структурная самоорганизация Вселенной 14
3.1 Рождение и эволюция галактик 14
3.2 Рождение и эволюция звезд 17
3.3 Дальнейшее усложнение вещества во Вселенной 22
4. Образование солнечной системы 24
Заключение 28
Список использованной литературы 30
|
|
Введение
|
|
Вопрос о возникновении и развитии Вселенной был предметом научного поиска для многих поколений ученых. В истории науки существовало множество гипотез, отвечающих на этот вопрос. Современное естествознание объясняет возникновение Вселенной с помощью концепции Большого взрыва, впервые предложенной известным физиком Г. Гамовым в 1948 г. Основные черты этой модели сохранились до сих пор, хотя и были позже дополнены теорией инфляции, или теорией раздувающейся Вселенной, разработанной американскими учеными А. Гутом и П, Стейнхардтом и дополненной советским физиком А.Д. Линде. Также нужно отметить, что для описания эволюции Вселенной были использованы метод глобального эволюционизма и концепция самоорганизации материи.
Исследуя проблему происхождения Вселенной, известный американский астроном Карл Саган построил образную модель ее эволюции; в которой космический год равен 15 млрд земных лет, а 1 секунда - 500 годам. В таком случае эволюция Вселенной будет выглядеть так:
Большой взрыв 1 января 0 ч 0 мин
Образование галактик 10 января
Образование Солне
|
|
Список литературы
|
|
1. Грушевицкая Т.Г., Садохина А.П. КСЕ: Учеб. Пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. - 670 с.
2. Канке В.А. Концепции современного естествознания Учебник для вузов. Изд. 2-е, испр. - М.: Логос, 2003. - 368 с. ил.
3. Карпенков С.Х. КСЕ : Учебник для вузов. - М.: академический проект, 2004. - 8-е изд., испр. И доп. - 640 с.
4. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2005. - 622 с. (в пер)
5. Скопин А.Ю. КСЕ: Учебник. - М.: ТК Велби Издательство Проспект, 2003. - 392 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
