книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Інтересні казки». Міфотворча мова мистецтва графіті ( Дипломная работа, 62 стр. )
ІНТЭЛЕКТУАЛІЗАЦЫЯ ГІСТАРЫЧНАГА ДЫСКУРСУ Ў ТВОРЧАСЦІ УЛ. КАРАТКЕВІЧА (Белоруссия) ( Курсовая работа, 35 стр. )
К.Д. Ушинский- теоретик детской литературы ( Контрольная работа, 26 стр. )
К.И.Чуковский в истории детской литературы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Казка як різновид жанрів фольклору та класифіка-ція казок (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
КАЛОДЗЕЖ ЯК ПРЫРОДНЫ АБ’ЕКТ І МАСТАЦКІ ВОБРАЗ У БЕЛАРУСКАЙ ФАЛЬКЛОРНАЙ ТРАДЫЦЫІ (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Каменный гость" е5353 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Кантемир и Тредиаковский - основоположники русской басни. Великий баснописец Иван Андреевич Крылов ( Курсовая работа, 48 стр. )
КАРИБСКИЙ КРИЗИС В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ45 ( Дипломная работа, 70 стр. )
КАРИБСКИЙ КРИЗИС В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ45 2010-70 ( Дипломная работа, 70 стр. )
Карьера менеджера ( Реферат, 10 стр. )
Категорія "оповідь автора" та її мовностилістичні характеристики в літературознавстві. (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Києворуська агіографічна проза - видатні пам'ятки житійної літератури. (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Класицизм як літературний напрям XVII століття. Його основні особливості. (Украина) ( Курсовая работа, 30 стр. )
Классика в постмодернистской системе координат: "Пушкинский дом" Андрея Битова р8654 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Классицизмом как литературное направление ( Реферат, 21 стр. )
Классицизмом как литературное направление 2005-21 ( Реферат, 21 стр. )
Классная и внеклассная формы изучения поэзии А.С. Пушкина в школе34 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Классная и внеклассная формы изучения поэзии А.С. Пушкина в школе ( Курсовая работа, 30 стр. )
Книга Е.С.Сенявской «1941 – 1945. Фронтовое поколение» заявлена как историко-психологическое исследование. ( Доклад, 7 стр. )
Книга и чтение в жизни и деятельности Льва Толстого ( Контрольная работа, 18 стр. )
Книга Ф. Бэкона "Новый органон" ( Контрольная работа, 7 стр. )
Книги по рукоделию в современном мире 2008-26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Книги по рукоделию в современном мире ( Курсовая работа, 26 стр. )
КОЛЕРАВАЯ І СВЕТЛАВАЯ ЭСТЭТЫКА ПАЭЗІІ Я.КОЛАСА (Белоруссия) ( Курсовая работа, 26 стр. )

Введение 3

1. Характеристика романов О. де Бальзака "Отец Горио" и Ф.Стендаля "Красное и черное" 6

1.1 Роман О. де Бальзака "Отец Горио" 6

1.2 Роман Ф. Стендаля "Красное и черное" 7

2. Герои-карьеристы в романах О. Де Бальзака и Ф. Стендаля 16

2.1 Роль писателей в мировой и французской прозе XIX века. 16

2.2 Герой-карьеристы - Сорель (Ф. Стендаля) и Ростиньяк (О. де Бальзака) 19

Заключение 30

Список использованных источников 33

Актуальность. Оноре де Бальзак родился в Туре 20 мая 1799 года весьма состоятельной семье интендантского чиновника и помощника мэра Бернара-Франсуа Бальзака. Мать будущего писателя Лора Саламбье происходила из почтенного семейства богатых коммерсантов. С восьмилетнего возраста Бальзак учится в средних учебных заведениях в различных городах Франции. Завершив курс обучения в Париже, в 1816 году он возвратился в родительский дом.

Литературоведение различает три этапа в творчестве Бальзака. Ранний период его творчества (1820 - 1829) представлен главным образом романами, написанными в духе "неистового" романтизма. Второй период (1829 - 1835), открывающийся романом "Шуаны" (1929), отмечен становлением и развитием реалистического метода Бальзака, в процессе которого возникли такие шедевры, как "Гобсек", "Шагреневая кожа", "Евгения Гранде", "Отец Горио". Третий период (1836 - 1849) - вершина реалистического мастерства писателя. В эти годы Бальзак постепенно отходит от ранее провозглашаемых им легитимистских взглядов, убеждаясь в том, что народные массы, составляющие большинство нации, активно поддерживают республиканцев в борьбе против Июльской монархии. Политическая эволюция писателя ощущается в его стремлении воссоздать в романах проектируемого им цикла "Человеческой комедии" жизнь всего современного общества в качестве основного предмета изображения. Созданные в это время "Жизнь холостяка", "Утраченные иллюзии", "Блеск и нищета куртизанок", "Кузен Гюнс", Кузина Бота", "Крестьяне" уже были задум

1. Бальзак О. Гобсек. Шагреневая кожа. Отец Горио. - М.: Эксмо, 2007.

2. Бахмутский В. "Отец Горио" Бальзака. - М.: Изд-во "Художественная литература", 2005.

3. История зарубежной литературы XIX века. - М.: Норма, 2007.

4. История зарубежной литературы ХIХ века / Под ред. Н.А. Соловьевой. - М.: Высшая школа, 2005.

5. Мольер. Гете. Байрон. Бальзак. - М.: ИНФРА-М, 2007.

6. Муравьев Н.И., Тураев С.В. Западноевропейская литература. - М.: Эксмо, 2007.

7. Реизов Б.Г. Стендаль: художественное творчество. Художественная литература. - М.: Норма, 2008.

8. Смолякова Н.В. Зарубежная литература. - М.: Высшая школа, 2008.

9. Стендаль Ф. Красное и черное. Роман. - М.: Эксмо, 2008.

10. Фрид Я. Стендаль: очерк жизни и творчества. Художественная литература. - М.: Норма, 2007.

11. Эсенбаева Р.М. Стендаль и Достоевский: типология романов "Красное и черное" и "Преступление и наказание". - Тверь: Азбука-Классика, 2006.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»