книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ОСОБЕННОСТИ ВЗАМОДЕЙСТВИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОСТРАНСТВА И ВРЕМЕНИ СОЧЕТАНИЕ ФАНТАЗИИ И ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВРЕМЕНИ В ПОЭМАХ С. КОЛЬРИДЖА ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности восприятия детской художественной литературы младшими школьниками ( Курсовая работа, 45 стр. )
Особенности времени и пространства в прозе А.П.Чехова ( Курсовая работа, 31 стр. )
Особенности героев в рассказе "Чудик" ( Контрольная работа, 16 стр. )
Особенности драматургии М.Горького (по пьесе "На дне") ( Контрольная работа, 27 стр. )
Особенности женских образов в романе ( Дипломная работа, 110 стр. )
Особенности идиостиля Л.Н. Толстого ( Курсовая работа, 41 стр. )
особенности использования эпиграфа в Русской литературе XIX века ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности использования интерьера в произведениях русской литературы п8944 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Особенности исторической эпохи отраженной в пьесе ( Курсовая работа, 33 стр. )
Особенности композиции романа Лермонтова Герой нашего времени ( Курсовая работа, 43 стр. )
Особенности лексики при создании пространства и времени в произведении А. П. Чехова "Вишнёвый сад" ( Курсовая работа, 27 стр. )
Особенности лирики А.С. Пушкина ( Контрольная работа, 15 стр. )
Особенности литературного творчества Р. Бёрнса ( Реферат, 23 стр. )
Особенности немецких авторских баллад е453 ( Курсовая работа, 62 стр. )
Особенности образа Калифорнии в романе Джона Стейнбека "Гроздья гнева" ( Дипломная работа, 76 стр. )
Особенности переводов баллад Ф. Шиллера, В.А.Жуковским ( Реферат, 14 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ПОВЕСТВОВАНИЯ В ПРОЗЕ В. АКСЕНОВА ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ 60-Х ГОДОВ ( Дипломная работа, 86 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ПОРТРЕТА В КНИГЕ "ПИСЬМА РУССКОГО ПУТЕШЕСТВЕННИКА". ( Контрольная работа, 23 стр. )
Особенности применения вводных конструкций в рассказах М.М. Зощенко и И.С. Тургенева………….7-9 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности прочтения образа и пространства в повести В.С.Маканина критиками и исследователями ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности раблезианского смеха ( Контрольная работа, 14 стр. )
Особенности работы редактора над переводными изданиями художественной литературы на примере издания Селинджера "Над пропастью во ржи" ( Дипломная работа, 57 стр. )
Особенности речевой организации в Рассказах М.М.Зощенко ( Контрольная работа, 12 стр. )
Особенности романа Луи Арагона "Страстная неделя" ( Контрольная работа, 11 стр. )

Введение 3

1. Драма как род литературы 4

1.1. Определение драмы. Особенности её художественной природы 4

1.2. История драмы 8

1.3. Особое место драмы среди литературных родов 11

1.4. Психологизм драмы 14

2. Сравнительный анализ драматических произведений Островского 21

Заключение 30

Список литературы 32

Драма в родовой системе литературы занимает особое место. По существенному признаку - объективность изображения жизни - драма относится к эпическому роду. Однако вследствие особой специфичности своей структуры, выражающейся в "готовности" драмы превратиться в спектакль, то есть соединиться с музыкой, пантомимой, живописью, драма как бы получает "право" на самостоятельное родовое существование. Есть, впрочем, и лирическая драма (Метерлинк, Блок), предназначенная, как правило, для чтения одним человеком - автором или актером. По своему содержанию драма отражает наиболее острые в социальном и психологическом отношении моменты жизни.

Наиболее ответственная роль в драматических произведениях принадлежит монологу и диалогу. Они насыщены афоризмами и сентенциями больше, чем в жизни, также они более пространны и эффектны. Гегель считал драму единством эпического и лирического начала.

Драма как род литературы включает в себя множество жанров. На протяжении всей истории драмы существует трагедия и комедия. Выделяется также драма как жанр, мелодрамы, фарсы, водевили, трагикомедии, трагифарсы. Трагедия, комедия и драма отличаются конфликтом, героем, пафосом, языком.

Цель данной работы: Проанализировать драму как род литературы.

Задачи работы:

1. Дать определение драмы.

2. Изучить особенности художественной природы драмы.

3. Рассмотреть историю драмы.

4. Проанализировать психологизм драмы.

5. Провести сравнительный анализ драматических произведений Островского.

1. ДРАМА КАК РОД ЛИТЕРАТУРЫ

1.1. Определение драмы. Особенности её художественной природы

Драма (греч. drama, буквально - действие), один из трёх родов литературы (наряду с эпосом и лирикой). Драма принадлежит одновременно театру и литературе: являясь первоосновой спектакля, она вместе с тем воспринимается и в чтении. Драма сформировалась на основе эволюции театрального искусства: выдвижение на первый план актёров, соединяющих пантомиму с произносимы

450 с.

3. Бентли Э. Жизнь драмы. - М.: Мир, 1978. - 216 с.

4. Верли М. Общее литературоведение. - М.: Наука, 1957. - 384 с.

5. Гегель. Эстетика. - М.: Мысль, 1971. Т. 3. - 628 с.

6. Молчанова С. "Образумление жизни" (по произведениям Островского) // Литература. - №28. - 2003. С. 11.

7. Островский А.Н. Полн. собр. соч.: В 12 т. М.: Искусство, 1973-1980. Т. 8. - 472 с.

8. Поляков М.Я. Теория драмы. Поэтика. - М.: Просвещение, 1980. - 170 с.

9. Пушкин А.С. Полное собрание соч., т. 7. - М.: Литература, 1958. - 460 с.

10. Сахаров В. Драма как искусство слова. - [Электронный источник]. - Режим доступа: http://nature.web.ru/litera/drama_kak_iskusstvo_slova.htm

11. Толстой Л.Н. Полн. собр. соч. Т. 35. - М.: Литература, 1975. - 478 с.

12. Шеллинг Ф.В. Философия искусства. - М.: РГУ, 2001. - 512 с.

13. Шиллер Ф. Статьи по эстетике. - М.-Л.: Наука, 1935. - 366 с.

14. Шуралёв А. "Истина, которая освобождает" (по произведениям Островского) // Литература. - №15. - 2002. С. 9.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»