книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Функционирование организации и ее взаимодействие с деловой средой ( Курсовая работа, 36 стр. )
Функция контроля. Статья. Оптимизация структуры компании в целях повышения конкурентоспособности ( Контрольная работа, 27 стр. )
ФУНКЦИЯ КОНТРОЛЯ: СУЩНОСТЬ, ЗНАЧЕНИЕ, ВИДЫ И ЭТАПЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ. ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭФФЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ ( Контрольная работа, 21 стр. )
Функция планирования в управлении: содержание, элементы, планирующая роль менеджера.966 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Функция планирования в управлении организации социально-культурной сферы 63апа ( Контрольная работа, 28 стр. )
Функция планирования: понятие и виды. Сущность и содержание планирования. Как осуществляется функция планирования в моей организации ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функция планирования: понятия и виды. Сущность и содержание стратегического планирования. Как осуществляется функция планирования в вашей организации 690655 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Функция подготовки управленческих решений и их использования ( Контрольная работа, 15 стр. )
Функция подготовки управленческих решений и их исполнения. Особенности контроля за исполнением управленческих решений в кредитных организациях ( Контрольная работа, 14 стр. )
Функция решения в методологии и организации процесса управления ( Контрольная работа, 18 стр. )
Функції вищої, середньої та низової ланок державної податкової служби України (Украина) ( Контрольная работа, 21 стр. )
Функції та напрями роботи служб управління персоналом. Ресурсне забезпечення служб персоналу (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Характер и содержание труда менеджера (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Характер и содержание труда менеджера ( Реферат, 19 стр. )
Характер личности, его формирование и особенности проявления характера в управленческой деятельности ( Курсовая работа, 34 стр. )
Характер, содержание и принципы организации труда менеджера 4 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Характер, содержание и особенности ( Контрольная работа, 1 стр. )
Характериста какомпании ( Курсовая работа, 24 стр. )
Характеристика ОАО "Набережночелнинского комбината хлебопродуктов" ( Курсовая работа, 31 стр. )
Характеристика основних типів організаційних структур управління (Украина) ( Курсовая работа, 31 стр. )
Характеристика американской модели менеджмента ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характеристика американской модели менеджмента. Характеристика инвестиционного менеджмента ( Контрольная работа, 18 стр. )
Характеристика влияния внешней среды ООО «Экспресс» по BCG-модели (БКГ-матрице) и возможные стратегии развития предприятия. ( Отчет по практике, 38 стр. )
Характеристика гостиницы "Меркурий" ц242422 ( Курсовая работа, 47 стр. )
Характеристика действующей структуры управления ОАО «Сибирь» ( Курсовая работа, 21 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 4

1.1. ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ 4

1.2. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ УПРАВЛЕНИЯ 5

1.3. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ТЕЙЛОРА 6

1.4. СИСТЕМА ВЕБЕРА 7

1.5. СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ПО Г.ФОРДУ 9

1.6. ПРИНЦИПЫ И ФУНКЦИИ УПРАВЛЕНИЯ А.ФАЙОЛЯ 10

2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 14

2.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ОРГАНИЗАЦИИ 14

2.2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ СТРУКТУРА ПРЕДПРИЯТИЯ 19

2.3. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ПРЕДПРИЯТИЕМ 21

2.4. СИСТЕМА КОНТРОЛЯ И УЧЕТА НА ПРЕДПРИЯТИИ 27

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 33

13131

"Классическая" (административная) школа управления - одна из школ развития управленческой мысли в первой половине XX в. (1920 - 1930 гг.). Возникновение школы связывают с именем Анри Файоля. Если создатель шко-лы научного управления Ф. Тейлор начинал свою карьеру простым рабочим, что повлияло на его представление об управлении организацией, то авторы данной школы имели непосредственный опыт работы в качестве руководителей высшего звена управления в большом бизнесе. Файоль, которого называют от-цом менеджмента, руководил большой французской компанией. Следователь-но, они старались взглянуть на организации с точки зрения широкой перспек-тивы, пытаясь определить общие характеристики и закономерности организа-ций в целом. Основной вклад представителей классической школы. в теорию управления состоял в том, что они рассматривали управление как универсаль-ный процесс, состоящий из нескольких взаимосвязанных функций, и изложили основные принципы управления.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение основных положений классической школы управления.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

Рассмотреть исторические предпосылки возникновения школы;

Описать основные положения Классической школы;

Показать основные положения теории Тейлора;

Рассмотреть взаимосвязь бюрократической теории Вебера и положений классической школы;

Рассмотреть особенности управления организацией с точки зрения Г.Форда;

Описать теорию управления и принципы уп

4. Грузинов В.П. Экономика предприятия и предпринимательства. - М.: СО-ФИТ, 2000. - 389 с.

5. Дункан Дж.У. Основополагающие идеи в менеджменте: Уроки основопо-ложников менеджмента и управленческой практики: Пер. с англ. - М.: Дело, 1996.

6. Колесник М. Менеджмент. - М.:ПРИОР, 1998.- 192 с.

7. Менеджмент организации. Учебное пособие / Румянцева З. П., Соломатин Н. А., Акбердин Р.З. и др. - М.: Инфра - М, 2002.

8. Мескон М. Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. - М.: Дело, 2002. - 375 с.

9. Файоль А., Эмерсон Г., Тейлор Ф., Форд Г. Управление - это наука и искусство. М.: Издательство "Республика", 1999.

10. Экономика предприятия: Конспект лекций/ Анна Оганесян. - М.: Издатель-ство ПРИОР, 2000. - 285 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»