|
Введение
"Эволюция концепции менеджмента" - одна из важных и актуальных тем на сегодняшний день.
Тема курсовой работы актуальна потому, что менеджмент - наука с собственными специфическими инструментами и навыками управления различного рода деловыми структурами, институтами общества, явно отличающимися от других профессий. Это профессия, для которой необходимо наличие данных человеку природой специфических качеств, делающих конкретную личность профессионально пригодной к управленческой деятельности. Но эти ограничения, препятствующие реализации личных возможностей в качестве менеджера можно снять, изучая менеджмент и свои недостатки, исправляя свои действия и набирая опыт лидера, развивая и повышая тем самым эффективность своей работы
Организации существуют почти столько же, сколько существует мир, однако до ХХ века вряд ли кто задумывался над тем, как управлять организацией системно. В начале ХХ века Роберт Оуэн занимался проблемами достижения целей организации с помощью других людей. Предоставлял рабочим приличное жилье, улучшал условия их работы, разработал систему открытых и справедливых оценок работников, развивая их материальную заинтересованность дополнительными выплатами. Новаторские реформы привлекали на его фабрику в Нъю-Ланарке (Шотландия) работников, она была прибыльной. Но бизнесмены того времени интересовались тем, как, используя организации, заработать больше денег, приобрести большую политическую власть, но не тем, как управлять ими.
Первый взрыв интереса к управлению был отмечен в 1911г., когда Ф. У. Тейлор опубликовал свою книгу "Принципы научного управления". Но концепция, что организацией можно управлять систематизировано, чтобы более эффективно достигать ее целей, развивалась в течение длительного периода времени, начиная с середины ХIХ века до 20-х годов нашего века. Промышленная революция в Англии подстегнула интерес к управлению. Но идея того, что управление само может внести существенный вклад в развитие и успех организации, впервые зародилась в Америке.
Эволюция менеджмента характеризуется созданными научными практическими школами принципами и подходами управления.
Данная тема достаточно подробно освещена в научных трудах следующих авторов: Бодди Д., Пэйтон Р., Виханский О.С., Наумов А.И., Генкин Б.М. и др.
Таким образом актуальность темы исследования не вызывает сомнений.
Обязательным элементом данного пункта курсовой работы является формулировка объекта и предмета исследования.
Объект исследования - процесс становления и развития управленческой науки.
Предмет исследования - эволюция менеджмента, проблематика теорий и тенденции развития в современных условиях.
Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:
Цель работы - рассмотреть эволюционный процесс развития научной теории менеджмента.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1.Исследовать потребность и необходимость управления в деятельности человека;
2.На основании теоретического анализа изучения проблемы, систематизировать знания об эволюции менеджмента: условия и предпосылки возникновения менеджмента, школы менеджмента;
3.Рассмотреть сущность и специфику понятий менеджмента в системе понятий рыночной экономики;
4.Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе, научные подходы к данной проблеме.
5.Предложить собственное виденье на данную проблему и найти пути её разрешения.
Теоретическая значимость проведенного исследования состоит в обобщении научного знания по данной проблеме.
Успешность выполнения задач по написанию курсовой работы в наибольшей степени зависит от выбранных методов исследования.
В работе использовались методы как эмпирического исследования: сравнительно-сопоставительный, наблюдение, так и используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исследования.
Структура курсовой работы выражается в ее содержании.
Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, трех глав заключения, списка использованной литературы. Название глав отображает их содержание.
Глава 1. Потребность и необходимость управления в деятельности человека
1.1. Возникновение управления человеческой деятельности
Причиной, обусловливающей существование менеджмента, является возникновение и функционирование организаций, составляющих мир менеджеров - людей, занимающих в них постоянную должность на различных уровнях управления, в подчинении которых находятся работники [1; с. 12].
Наиболее длительным был первый (древний) период развития управления деятельностью групп людей (сбор пищи, строительство жилья и т.п.), начиная с 9 - 7 тысячелетия до нашей эры и, примерно, до ХVIII в. Прежде чем выделиться в самостоятельную область знаний, человечество тысячелетиями по крупицам накапливало опыт управления. И когда произошел переход от охоты, сбора плодов и т.п. - к принципиально новой форме получения продуктов - к производству продуктов (производящей экономике) - он стал точкой отсчета в зарождении менеджмента. Одним из первых, кто дал характеристику управления как особой сферы деятельности, был Сократ (470 -399г.г. до н.э.). Он проанализировал различные формы управления, на основе чего провозгласил принцип универсальности управления. Платон (428-348 г.г. до н.э.) дал классификацию форм
|
На уровень вверх
Купить