книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Цели и задачи стратегического планирования. Этапы стратегического планирования. Выбор стратегии, их характеристика. Обоснование выбора стратегии. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Цели и задачи стратегического планирования. Этапы стратегического планирования. Выбор стратегии, их характеристика. Обоснование выбора стратегии ( Контрольная работа, 22 стр. )
Цели и задачи стратегического планирования. Этапы стратегического планирования кц24242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Цели и задачи управления качеством на каждом этапе ( Контрольная работа, 26 стр. )
Цели и содержание общих функций управления в ООО "Золотой луч" ( Курсовая работа, 29 стр. )
Цели и условия применения методик PEST-анализа и SWOT-анализа 670-0-0 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Цели и функции менеджмента ( Курсовая работа, 32 стр. )
Цели и функции теории управления ( Курсовая работа, 23 стр. )
Цели и функции теории управления ( Курсовая работа, 34 стр. )
Цели и функции управления предприятием ООО "Единство" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Цели организации ( Реферат, 19 стр. )
Цели организации (на примере ЗАО "Стройком") ( Курсовая работа, 51 стр. )
Цели организации, влияние рыночных отношений на формирование целей ( Реферат, 19 стр. )
ЦЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ, ВЛИЯНИЕ РЫНОЧНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛЕЙ ( Реферат, 14 стр. )
Цели организации. Влияние рынка на формирование целей и миссии предприятия ( Курсовая работа, 44 стр. )
Цели организации: классификация и механизм формирования ( Курсовая работа, 26 стр. )
Цели оценки бизнеса. Виды стоимости (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )
Цели управленческих решений ( Контрольная работа, 16 стр. )
Цели, задачи и положение менеджера в организации, а также и механизмы управления организацией ( Реферат, 23 стр. )
Целостность как критерий самосовершенствования личности (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Цель и задачи политики управления платежеспособностью предприятия Оценка платежеспособности предприятия на примере ООО "Технохим-Сервис" ау3 ( Курсовая работа, 68 стр. )
Цель и задачи стратегического менеджмента - ( Курсовая работа, 33 стр. )
Цель и целенаправленное поведение, понятие управления ( Реферат, 12 стр. )
ЦЕЛЬ КАК ВАЖНЕЙШАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МЕНЕДЖМЕНТА ( Контрольная работа, 25 стр. )
Цель работы: изучить, какие методы используются в настоящее время при управлении предприятиями в сфере гостиничного бизнеса и исследовать, каким образом можно наиболее эффективно совмещать эти методы для достижения хорошего результата и для предпринимате ( Контрольная работа, 13 стр. )

Содержание

Введение 3

Глава 1. Руководство и лидерство и их место в управленческой деятельности 5

1.1. Функции руководителя 5

1.2. Стили руководства в системе управления 11

1.3. Коллектив как объект и субъект психологии управления. 16

1.4. Коллектив как оптимальная форма внутригруппового взаимодействия 20

Глава 2. Анализ стилей руководства организации как системы приемов деятельности руководителя отдела 28

2.1. Описание проведенного исследования стилей руководства в подразделениях фирмы 28

2.2. Анализ полученных результатов и выводов исследования 31

Заключение 34

Список литературы 38

Приложения 39

Введение

Успешное функционирование группы в целом, как и успешность деятельности каждого из ее членов, требует значительных усилий по их организации, определению целевой направленности, координации действий индивидов и группы, т. е. нуждается в управлении. Поэтому одним из важных аспектов разделения труда в коллективах является деление людей на руководителей и руководимых.

Руководитель является ведущим и организующим звеном в социальных системах управления. Управление деятельностью групп и коллективов осуществляется в форме руководства и лидерства. Эти две формы управления имеют определенное сходство, которое заметно уже в самой терминологии. Руководитель - это ведущий за руку, лидер (от англ. leader - ведущий).

Руководство представляет собой процесс правовой организации и управления совместной деятельностью членов коллектива, который осуществляется руководителем как представителем социального контроля и власти. Руководитель имеет официальные полномочия, назначается и освобождается с должности вышестоящими социальными структурами. Он всегда включен в иерархическую цепочку официальных отношений, начиная с министерства и кончая первичными подразделениями, и в этой цепи он одновременно выступает как руководитель по отношению к нижестоящим и как подчиненный по отношению к вышестоящим.

Соединение функций руководителя и лидера характерно для коллектива высшей формы организации группы, поскольку в этих условиях одно и тоже лицо выступает как санкционированный сверху руководитель и как импонирующий, эмоционально привлекательный для всех лидер, если он показывает высокую психологическую совместимость с членами группы.

Следует отметить, что управленческие отношения между руководителями и подчиненными не сводятся только к отдаче распоряжений, с одной стороны, и только их исполнения, с другой. Руководителя и руководимых связывают отношения коллективизма, обусловленные совместной трудовой деятельностью и единством социально значимых целей, т. е. определенные межличностные отношения. Чем выше уровень этих отношений, тем эффективнее должна быть деятельность самой организации. Этим обусловлен выбор темы данной работы.

В ходе нее был осуществлен подбор и анализ источников литературы в области социальной психологии, менеджмента и проведено исследование в различных подразделениях организации, позволившего сделать соответствующие выводы на основании эмпирического материала.

Глава 1. Руководство и лидерство и их место в управленческой деятельности

1.1. Функции руководителя

Функции руководителя, характеризуются основными выполняемыми обязанностями. При классификации функций руководителя используются различные критерии. Современные исследователи берут в основу классификации функций не отдельные циклы управления производством, а всю структуру деятельности руководителя в коллективе. При этом руководитель рассматривается не только в рамках своей административной роли, но также с учетом всего многообразия его социальных, социально-психологических и воспитательных обязанностей.

Основные функции руководителя могут быть охарактеризованы следующим образом.

1. Функции административно-организационные. Руководитель, в соответствии с официально представленными ему правами и обязанностями, должен координировать индивидуальные действия членов коллектива в единую общую силу. Он распределяет обязанности между сотрудниками, контролирует процесс выполнения заданий, оценивает результат и сам несет ответственность за деятельность отдельных сотрудников и всей группы перед вышестоящими инстанциями.

2. Функции стратегические, связанные с постановкой целей, выбором методов их достижения. Реализация этих функций позволяет проявить творческий потенциал руководителя, находчивость, выдержку, способность выдвигать новые идеи. В структуру стратегических функций включается способность к прогнозированию, предвидению конечного результата, к оперативной переработке больших объемов информации, поступающей от подчиненных и вышестоящих инстанций, от результатов деятельности коллектива. Руководитель должен также накапливать большой объем профессиональной информации в своей п

Список литературы

1. Веснин В.Р. Основы менеджмента. М., 2006

2. Карпов А.В. Психология менеджмента. – М., 2006

3. Кричевский Р. Л. Если вы — руководитель: Элементы психологии менеджмента в повседневной работе.— М.: Дело, 2001

4. Немов Р.С. Психология. – М., 2006

5. Олпорт Г. Личность: проблема науки или искусства? // Психология личности. Тексты. М., 1982.

6. Оганесян И.А. Управление персоналом организации. – Мн.: Амалфея, 2007. – 256 с.

7. Одегов Ю.Г., Карташова Л.В. Управление персоналом, оценка эффективности. – М.: Экзамен, 2002. – 256 с.

8. Основы управления персоналом / под ред. Р.Г. Яновского, С.И. Самыгина, М.С. Зайналабидова, З.Г. Макиева, Д.В. Обухова. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.

9. Паркинсон, С. Нортког, Рустомжи М.К. Искусство управления. Лениздат, 2002

10. Шекшня C.B. Управление персоналом современной организации. – M.: ЗАО «Бизнес-Школа «Интел-Синтез», 2001.

11. Щекин Г.В. Практическая психология менеджмента. – Киев, 1994.

12. Шпалинский В.В. Психология менеджмента. – М. 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»