1. Биробиджанский опыт еврейского национального возрождения :Материалы городской научно-практической конференции 23 апреля 2002 года/Ред. -сост. Л.А.Пономарева.-Биробиджан:Изд-во общины "Фрейд",2002.-101с.
2. Богданова Оксана Юрьевна и др. Методика преподавания литературы:Учеб. для высших учеб. зав./Богданова Оксана Юрьевна,Леонов С.А.,Чертов В.Ф.;Под ред. О.Ю.Богдановой.-М.:Академия,1999.-400с.
3. Выготский Л.С. Собр. соч. Т. 3. - М., 1983. - С. 145.
4. Еврейская автономная область:Энциклопедический словарь/Под ред.В.С.Гуревича, Ф.Н.Рянского.-Биробиджан:Изд-во РИОТИП ,1999.-368с:87ил. ,83цв. фотографий, 17карт.
5. Каптерев П.Ф. Избр. пед. соч. - М., 1982. - С. 56-57.
6. Коган Леонид. Еврейская русскоязычная литература:Историко-литературная и научно-популярная монография/Л.Коган.-Иерусалим,2000.-460с.
7. Коменский Я.А. Пенпедия. Избр. пед. соч. Т. 2. - С. 383.
8. Крылова Н.Б. Культурология образования. - М., 2000. - С. 89.
9. Кузьмин М.Н. Этнология и политика: Научная публицистика. - М., 2001.
10. Литература Еврейской автономной области. 9-11 класс:Хрест./Сост. Л.Н.Капуцына, Н.Ю.Гузева, А.А.Просмушкина.-Биробиджан, Хабаровск:Хабаровское кн. изд-во,2005.-367с.:ил.
11. Лихачев Д.С. Экология культуры. - М., . - С. 36-37.
12. Материалы заседания Госсовета РФ и официальные документы (август 2001г.) - М., 2001.
13. Методика преподавания литературы: Хрестоматия-практикум:Учеб.пос./Авт.-сост. Б.А.Ланин.-М.:Академия,2003.-384с.-(Высшее образование).
14. Образовательная программа "Школа 2001" // Школа 2001. Образовательная программа и пути ее реализации. /Под ред. А.А. Леонтьева Выпуск 3. - М., 1999. - С. 17, 59.
15. Ожегов С.И. Словарь русского языка. - М., 1999. - С. 847.
16. Почетные граждане Еврейской Автономной Области.-Биробиджан:Поликом,2005.-77с.:ил.
17. Практикум по методике преподавания литературы:Учеб. пос. для студ. вузов/Под ред. О.Ю.Богдановой.-М.:Академия,1999.-120с.-(Высшее образование).
18. Программно-методические материалы: Литература. 5-11 кл./Сост.Т.А.Калганова.-М.:Дрофа,1998.-96с.
19. Семенов Александр Николаевич. Вопросы и задания по методике преподавания литературы/А.Н.Семенов, В.В.Семенова.-М.:Владос-Пресс,2003.-384с.-(Б-ка учителя словесника).
20. Симонов В.П. Теория отражения и психофизиология эмоций. - М., 1970. - С.146.
21. Собрание законодательства Еврейской автономной области:№5 май 2000г. 18 июля 2000г.-Изд. офиц.-Хабаровск:Хабаровское кн. изд-во,2000.-316с.
22. Теоретико-методологические проблемы разработки содержания национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего среднего образования/Под ред. Л.А.Степашко.-М.:Нац. центр СТ и мониторинга образ.,2000.-83с.
23. Федеральная целевая программа "Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в российском обществе (2001-2005 г.г.)". //Народное образование, 2002. - № 1. - С. 57.
24. Шаповалов В.К. Этнокультурная направленность российского образования. - М., 1997. - С. 62-63.
25. Шепель В.М. Ортобиотика: Слагаемые оптимизма. - М.: Авиценна, ЮНИТИ, 1996. - С. 291-192.
26. Энциклопедический словарь. - М., 1988. - С. 831.
|