Актуальность темы обусловлена тем, что каждый школьник должен получить трудовую закалку, которая, как бы ни сложилась его дальнейшая судьба, потребуется ему в любой сфере деятельности. Целью трудового воспитания и обучения учащихся должно быть привитие любви к труду и уважение к людям труда; ознакомление учащихся с основами современного промышленного и сельскохозяйственного производства, строительства, транспорта, сферы обслуживания; формирование у них в процессе учебы и общественно полезной работы трудовых навыков и умений; побуждение к сознательному выбору профессии и получение первоначальной профессиональной подготовки.
Постановка указанной общей цели трудовой подготовки школьников обусловлена прежде всего тем, что среди различных видов деятельности человека ведущее место занимает труд, а он служит могущественным средством развития всех сил и способностей (духовных, нравственных, физических) человека. В современном обществе именно труд обусловливает многостороннее влияние на формирование личности, так как выступает способом удовлетворения человеческих потребностей, созидателем общественного богатства, фактором общественного прогресса, средством формирования человека и развития общества в целом.
Цель работы - изучить особенности трудового воспитания в современной школе.
Задачи:
1. Рассмотреть понятие трудового воспитания и влияния его на развитие личности школьника.
2. Выявить цели и задачи трудового воспитания в современной школе.
3. Рассмотреть формы организации трудового воспитания в современной школе.
4. Определить роль педагога в трудовом воспитании школьника.
В исследовании нами был проведен теоретический анализ психолого-педагогической литературы.
При написании данной работы мы опирались на труды таких исследователей как М.А.Мамонтов, К.Л.Савицкая, Л.Д.Столяренко, М.И.Яновая.
Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.
|