|
Введение
Начало XXI века в России характеризуется кардинальными изменениями в экономической, культурной, социально-политической жизни граждан.
С одной стороны, нарастающие процессы демократизации и гуманизации общества усиливают стремления подрастающего поколения к свободе, независимости, самостоятельности, но, с другой стороны, всё более проявляются тенденции деформированной социальной стратификации, ведущей к социальному неравенству людей, росту неформальных структур, в которых состоят подростки, в том числе и в структурах с откровенно криминальной направленностью.
Данная ситуация осложняется тем, что многообразие социальных проблем в настоящее время, значительно повлияло и продолжает оказывать своё негативное воздействие на семью как основной и первичный институт социализации подростков. Невозможность огромного количества семей приспособиться к реалиям современной жизни, снижение адаптационных возможностей семьи, расслоение семей по уровню материальных доходов- эти и многие другие негативные факторы прежде всего дестабилизируют её основные функции. Так, например, бедность семей ограничивает воспитательную функцию родителей: чем больше они заняты обеспечением достойного существования, тем меньше у них остаётся свободного времени, душевных и физических сил для общения со своими детьми.
Социальное неблагополучие семей, падение их жизненного уровня, криминализация социальной среды - всё это способствует росту опасных для подрастающего поколения и общества в целом тенденций, ведущих к формированию у подростков девиантного поведения. Игнорирование в перестроечный период процесса воспитания со стороны школы и со стороны родителей, когда большинство семей были заняты только одним делом – выживанием, безнадзорность подостков и ряд других факторов привели к тому, что из года в год стало увеличиваться количество «трудных» подростков. Сейчас «дети перестройки» сами становятся родителями с неопределёнными духовными ориентирами: многие из них прошли через систему «отсева», не получив должного воспитания, так как попросту были не нужны в «новых» школах. Очевидно, что число подростков с риском социальной дезадаптации растёт и им необходима комплексная педагогическая помощь.
Проблема исследования: создание материалов по комплексной педагогической поддержке подростков, которые способствовали бы не только введению их в самостоятельную жизнь, но и положительно влияли на качество их дальнейшей жизни. Разработка педагогических основ профессиональной подготовки педагогов общеобразовательных и специализированных учебно-воспитательных учреждений разных статусов – педагогов - тьюторов, педагогов – организаторов проектной деятельности, семейных психологов, провайдеров семейного досуга – к профилактической работе с подростками из неблагополучных семей.
Цель: определение основных направлений социально-педагогической деятельности с семьей и формы работы с ней социального педагога.
Объект исследования: процесс социализации в современной семье (воспитательный потенциал семьи).
Предмет исследования: взаимодействие соц. педагога с семьей.
Гипотеза: своевременная социально-педагогическая помощь семье позитивно влияет на процесс социализации ребенка в ней.
Задачи:
1. Изучение научной литературы по теме исследования.
2. Выявление особенностей социализации в современной семье.
3. Исследование необходимых условий для создания благоприятного микроклимата в семье, способствующего успешной совместной работе.
4. Изучение современного кризиса семьи.
Методы исследования:
1. Анализ и изучение научной литературы.
2. Сравнение полученной информации.
3. Обобщение полученного материала.
4. Лонгитюдная карта обследования подростков Н. А. Рычковой
5. Наблюдений за детьми из неполных семей.
6. Разработка коррекционной программы.
Глава 1. Характеристика современной семьи круг ее проблем
1.1 Причины кризиса современной семьи
Первый кризисный период связан с адаптацией молодоженов к условиям совместной жизни (этот период длится до рождения ребенка). В этот период конфликты в молодой семье могут происходить из-за различных причин [9 c. 26]:
? Возможного разочарования в парт
|
На уровень вверх
Купить