книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Бизнес, рынок 674444 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Билеты по психологии ( Контрольная работа, 31 стр. )
Биография Сергея Леонидовича Рубинштейна12 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Биография В.М. Аллахвердова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Биография Сергея Леонидовича Рубинштейна ( Реферат, 14 стр. )
Биография, основные труды и вклад в психологию С.Л. Рубинштейна. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Биологическая и социальная деятельность личности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Биологическая и социальная деятельность личности ( Контрольная работа, 29 стр. )
Биологические основы памяти ( Контрольная работа, 19 стр. )
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХАРАКТЕРА ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биологические основы агрессивного поведения человека ( Реферат, 12 стр. )
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ( Контрольная работа, 6 стр. )
Биопсихические основания деструктивной деятельности ке644 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Биофизическое развитие человека 67г364243 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Биофизическое развитие человека (в схемах и таблицах) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Биофизическое развитие человека. Антропология ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека 2006-30 ( Контрольная работа, 30 стр. )
Бихевиориально-ориентированное консультирование ( Контрольная работа, 11 стр. )
Бихевиоризм и необихевиоризм ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиоризм как влиятельное направление в психологии ( Курсовая работа, 46 стр. )
Бихевиоризм как объяснительный принцип человеческого разума ( Курсовая работа, 26 стр. )
Бихевиоризм, как принцип изучения психического развития. История возникновения бихевиоризма ( Реферат, 26 стр. )
Бихевиористский подход к пониманию личности ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиористский подход к научению ( Контрольная работа, 20 стр. )

Введение ………………………………………………………………………….. 3

Глава 1. Профессиональная наблюдательность пограничника

1.1. Внимание как избирательная направленность сознания ……………… 5

1.2. Виды внимания и свойства внимания ………………………………….. 6

1.3. Индивидуальные особенности направленности сознания ……………... 9

Глава 2. Восприятие и наблюдательность в деятельности пограничника

2.1. Особенности восприятия как психического процесса …………………….. 11

2.2. Наблюдение в деятельности пограничника ………………………………19

Заключение ……………………………………………………………………….. 29

Список литературы ……………………………………………………………….. 30

Восприятие - отражение предметов и явлений в целостном виде в результате осознания их отличительных признаков.

Восприятие связано с опознанием, с пониманием и осмысливанием предметов или явлений, с отнесением их к определенной категории.

Восприятие осуществляется посредством действия, связано с обследованием воспринимаемого объекта, с построением его образа.

Важнейшей составной частью каждого акта восприятия являются двигательные процессы (движение глаза по контуру предмета, движение руки по поверхности предмета, движение гортани, воспроизводящее слышимый звук). Физиологическим механизмом восприятия является комплексная аналитико-синтетическая деятельность анализаторов.

Поскольку в процессе восприятия устанавливаются отношения между частями и свойствами предмета, то одним из физиологических механизмов восприятия является образование условных рефлексов на отношения. Если на анализатор постоянно воздействует система раздражителей, действующих в определенной последовательности, то ответная реакция начинает зависеть не от отдельного раздражителя, а от своеобразия связи раздражителей, их соотношений

Восприятие обычно включается в какую-либо деятельность, но оно может выступать и в качестве самостоятельной деятельности.

Планомерное, специальное, организованное восприятие для разрешения какого-либо вопроса называется наблюдением. Наблюдение - длительное, планомерное восприятие с целью решения познавательного вопроса

Цель курсовой работы - выявить особенности восприятия и наблюдательности пограничника.

Объект исследования - профессиональная деятельность пограничника.

Предмет исследования - процессы восприятия и наблюдательность пограничника.

Гипотеза исследования - восприятие и наблюдательность пограничника имеют свои особенности.

Задачи исследования:

1) Изучить теоретический материал по проблеме исследования

2) Рассмотреть понятие восприятие

3) Проанализировать особенность процесса наблюдения

4) Выявить основные особенности восприятия и наблюдательности в деятельности пограничника

1. Военная психология и педагогика. Учебное пособие / под ред. П.А. Корчемного. - М., Изд-во Совершенство, 1998. - 384 с.

2. Большой психологический словарь / под ред. Мещеряков Б.Г. Зинченко В.П.. - М., Харвест ТОО, 2003. - 672 с.

3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций: Учебное пособие для вузов. - М.: ЧеРо, 1997.

4. Еникеев М.И. Юридическая психология. М., 2000.

5. Караяни А.Г. Военная психология. СПб: Питер, 2006. - 480 с.

6. Лебедев И.Б., Цветков В.Л. Психология в правоохранительной деятельности. - М.: Щит-М, 2003.

7. Лебедев И.Б., Родин В.Ф., Цветков В.Л. Основы психологии для сотрудников правоохранительных органов. - М.: ЩИТ-М, 2005.

8. Мариновская И.Д., Тихомиров С.Н., Цветков В.Л. Психология и педагогика в правоохранительной деятельности. Учебное пособие. Альбом схем. - М.: Щит-М, 2003.

9. Маклаков А.Г. Общая психология. - Питер, 2004. - 592 с.

10. Психология. Педагогика этика. М. Юнити-Дата, 2005. - 551 с.

11. Психология для юристов. Учебник / И.И. Аминов и др.. М., Омега, 2005.

12. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности. Санкт-Петербург, 1991.

13. Роша А.Н. Стимулирование служебной деятельности работников милиции. - М., 1990.

14. Цветков В.Л. Юридическая психология. М., 2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»