Содержание

Введение 2

1.Развитие познавательных способностей ребенка. 4

1.1. Развитие познавательных способностей дошкольника. 6

1.1.1.Развитие внимания 6

1.1.2. Воображение 9

1.1.3. Развитие памяти 11

1.1.4. Развитие мышления 13

1.1.5. Сенсорное развитие 14

1.1.6. Развитее речи 17

2. Развитие познавательных способностей дошкольников 6-7 лет 23

2.1. Выявление уровня развития познавательных способностей дошкольников 23

2.2. Развитие познавательных способностей у дошкольника. 30

Заключение 38

Библиография 40

Введение

Реализация человеком своей сущности невозможна без ориентации в мире, адекватного знания о нем. Познание-сложный, диалектически противоречивый процесс постепенного воспроизведения в сознании, в совокупности образов и понятий, сущности вещей и процессов, включая самого человека и жизнь общества. Результатом познавательной деятельности являются знания. Они возникают, функционируют, совершенствуются в процессе активной практической деятельности человека. С развитием, усложнением практики усложняется и человеческое познание. Сначала оно вплетено в процесс жизнедеятельности. На определенном этапе развития человечества оно обособляется в особый вид духовного производства (наряду с искусством и др.). В процессе научно-теоретической деятельности создается научная картина мира, вырабатывается адекватное воспроизведение действительности [1].

Познавательная деятельность начинается с чувственного познания.

Результатом познания являются знания. Знание-проверенный общественно-исторической практикой и удостоверенный логикой результат процесса познания, адекватное ее отражение в сознании человека в виде представлений, понятий, суждений, теорий [5].

Знание отдельного человека во многом зависит от его индивидуальных способностей, дарований, интересов.

Цель курсовой работы - выявить особенности развития познавательных способностей ребенка в дошкольном возрасте.

Объект исследования - развитие познавательных способностей ребенка.

Предмет - развитие познавательных способностей ребенка.

Задачи:

1. Рассмотреть сущность познавательных способностей;

2. Раскрыть особенности развития познавательных способностей дощкольника ;

Методы исследования :анализ теоретической, научной литературы по данной проблеме, экспериментальное изучение вопроса.

Курсовая работа состоит из введения, 2 глав (теоретической и экспериментальной), заключения и списка использованной литературы.

Библиография

1. Белавина И.Г., Найденская Н.Г. Планета наш дом. - М., 1996.

2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1970 - 464 с

3. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка. // Воображение и его развитие в детском возрасте.

4. Выготский Л.С. Развитие высших форм внимания // Избр. психол. произв. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1975.

5. Градновская Р.М. Элементы практической психологии. - СПб.: Свет, 1997

6. Запорожец А.В. Игра и развитие ребенка // Психология и педагогика игры дошкольника (материалы симпозиума) / Под ред. А.В.Запорожца, А.П.Усовой. - М.: Просвещение, 1968 -350с., с. 5- 10

7. Кулагина И.Ю. Возрастная психология (Развитие ребенка от рождения до 17 лет).М.: Изд-во УРАО.-1998

8. Ланге Н.Н. Психологические исследования. Закон перцепции. Теория волевого внимания. Одесса: Типогр. Штаба Одесск. воен. окр., 1983.

9. Леонтьев А.Н. Психологические основы детской игры / Избранные психологические произведения в 2-х т. М.: Педагогика, 1983 - 320 с. T.I.

10. Минский Е.М. От игры к знаниям. - М.: Просвещение, 1982

11. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. М.: Академия.-1998

12. Обухова Л.Ф. Возрастная психология М.: Пед. общество России.-2001

13. Пантина Н.С. Исследование строения детской деятельности // Психология и педагогика игры дошкольника: Материалы симпозиума / Под ред. А.В.Запорожца, А.П.Усовой. М.: Просвещение, 1966.

14. Пономарев Я.А. Знания, мышление и умственное развитие. М.: Просвещение, 1967.

15. Рибо Т. Психология внимания. СПб.: Изд-во Ф. Павленкова, 1980.

16. Тихеева Е. И. Развитие речи детей. М., 1981, с. 5-6.

17. Эльконин Д.Б. Психология игры - М, 1978

Примечаний нет.