книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Виды памяти ( Курсовая работа, 24 стр. )
ВИДЫ ПАМЯТИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ ( Реферат, 16 стр. )
Виды памяти и их особенности ( Реферат, 20 стр. )
ВИДЫ ПАМЯТИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ 2008-16 ( Реферат, 16 стр. )
Виды памяти и их психологическая характеристика ( Курсовая работа, 27 стр. )
Виды памяти у человека ( Реферат, 23 стр. )
Виды памяти у человека ( Реферат, 24 стр. )
Виды памяти у человека. Приемы развития памяти ( Реферат, 21 стр. )
Виды памяти у человека 2009-24 ( Реферат, 24 стр. )
Виды памяти у человека. Приемы развития памяти 2002-21 ( Реферат, 21 стр. )
Виды памяти, их особенности ( Контрольная работа, 19 стр. )
Виды проявления стресса ( Реферат, 12 стр. )
Виды психических состояний человека при работе с техникой ( Курсовая работа, 27 стр. )
Виды психического дизонтогенеза ( Реферат, 15 стр. )
Виды психодиагностических методов ( Контрольная работа, 6 стр. )
Виды спора. Логический такт и манера спорить. Уловки в споре ( Курсовая работа, 35 стр. )
Виды трансакций ( Контрольная работа, 9 стр. )
Виды тренинга в профессиональной подготовке менеджеров. ( Дипломная работа, 65 стр. )
Виды эксперимента ( Реферат, 9 стр. )
Виды эмоций. Чувства как высшие эмоции (вариант работы) ( Курсовая работа, 37 стр. )
Виды эмоций. Чувства как высшие эмоции ( Курсовая работа, 34 стр. )
Виды эмоциональных состояний ( Реферат, 14 стр. )
ВИДЫ, ДИНАМИКА И ИЕРАРХИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 18 стр. )
Виды, характеристики, формы восприятия ( Курсовая работа, 33 стр. )
Визначальна роль соціальності у виникненні несвідомого (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )

нет

Одной из наиболее важных и наименее изученных в теории надежности человека-оператора является проблема механизмов ее регуляции. Изучение механизмов надежности ряд исследователей считает необходимым проводить с ориентацией на специфику различных уровней организации человека как биологической системы и субъекта деятельности. «Мы без труда выделяем, — пишет А.Н.Леонтьев, — разные уровни изучения человека: уровень биологический, на котором он открывается в качестве телесного, природного существа; уровень психологический, на котором он выступает как субъект одушевленной деятельности, и, наконец, уровень социальный, на котором он проявляет себя как реализующий объективные общественные отношения, общественно-исторический процесс».

К биологическому уровню относятся как генетические, так и физиологические регуляторные механизмы обеспечения надежности человека, его устойчивого и стабильного приспособления к окружающей среде. В процессе онтогенетического развития человека его биологическая надежность изменяется за счет как транформации механизмов регуляции, так и структурной перестройки функциональных систем организма. Процессы формирования механизмов обеспечения биологической надежности человека – оператора являются предметом исследований В.И.Медведева в русле проблемы гомеостатической и адаптивной регуляции процессов обеспечения жизни и деятельности в нормальных и экстремальных условиях существования человека, 162, 163].

Необходимость рассмотрения механизмов надежности с позиций возможной иерархии уровней изучения человека как сложной живой системы отмечается и другими исследователями [86, 184 и др.]. Согласно предложенной А.А.Маркосяном концепции «надежности биологической системыО под надежностью «понимается такой уровень регулирования и такое соотношение элементов самого процесса, когда обеспечивается его оптимальный ход с резервными возможностями, с взаимозаменяемостью звеньев, с быстрым возвратом к исходному состоянию, гарантирующей быстрое приспособление и перестройку» [159, с. 224]. Автор считает, что биологическая надежность лежит в основе филогенетического и онтогенетического развития организма человека. Она меняется с возрастом и зависит от состояния здоровья, уровня развития приспособительных механизмов (гомеостатическое и адаптивное регулирование), интенсивности физических и психоэмоциональных нагрузок и других факторов. Эволюционное развитие человека сопровождается формированием механизмов сохранения относительной устойчивости основных функций организма и увеличением его резервных воз-можностей.

Бодров В.А., Орлов В.Я. Психология и надежность: человек в системах управления техникой / РАН. Ин-т психологии. - М., 1998. - 285 с.: табл. - Библиогр.: с. 263-282.

Гантман Ю.Н. Эмоциональное состояние оператора и специфика его деятельности // Психофизиологические вопросы становления профессионала. Вып.2. - М., 1975.

Горбов С.Ф. (в соавт.). Психоневрологические аспекты труда операторов. - М., 1975.

Конопкин О.А., Стрюков Г.А. (в соавт.). Оценка напряженности ожидания сигнала в деятельности оператора авт.матизированного производства // Проблемы инженерной психологии: материалы конференции. Вып.2. - М., 1971.

Матвеев В.Ф. Психологические проявления основных свойств нервной системы у операторов энергосистемы в обстановке условных аварий // Типологические особенности высшей нервной деятельности человека. Т.4. - М., 1965.

Матова М.А. Психическая устойчивость человека-оператора с двойной функцией // Вопр. психол.- 1972. - № 4.

работа неполностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»