книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
MMPI описание методики ( Контрольная работа, 10 стр. )
noname ( Курсовая работа, 29 стр. )
PR в политике ( Курсовая работа, 49 стр. )
PR- консалтинг в спорте ( Дипломная работа, 68 стр. )
Widpowidi po psychokonsultuwannju i psychokorekzij (Украина) ( Контрольная работа, 55 стр. )
А. Бине и появление тестов интеллекта ( Реферат, 10 стр. )
А. Маслоу - основоположник гуманистической психологии ( Реферат, 20 стр. )
Абстрактный объект, как обобщение множества моделей 4535пм ( Контрольная работа, 14 стр. )
АВТОРЕФЕРАТ К ДИПЛОМУ "ОТНОШЕНИЕ К МАТЕРИНСТВУ И СМЫСЛОВАЯ СФЕРА ЖЕНЩИНЫ В ПЕРИОД БЕРЕМЕННОСТИ" ( Реферат, 19 стр. )
Авторитет педагога 743 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Агресивна поведінка безробітних в процесі пошуку роботи (Украина) ( Курсовая работа, 41 стр. )
Агрессивное поведение детей в младшем школьном возрасте ( Дипломная работа, 180 стр. )
Агрессивное поведение детей дошкольного возраста и его коррекция ( Дипломная работа, 85 стр. )
АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ56 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Агрессивное поведение детей ( Курсовая работа, 43 стр. )
Агрессивность детей дошкольного возраста, оставшихся без попечения родителей. Диагностика и коррекция ( Дипломная работа, 116 стр. )
Агрессивность как личностный фактор возникновения конфликтов в организации ( Курсовая работа, 33 стр. )
Агрессивность как психологическая проблема ( Курсовая работа, 43 стр. )
Агрессивность подростков ( Контрольная работа, 15 стр. )
Агрессивность сотрудников правоохранительных органов ( Курсовая работа, 33 стр. )
Агрессия ( Курсовая работа, 38 стр. )
Агрессия и темперамент ( Курсовая работа, 30 стр. )
Агрессия - ее формирование и появление ( Контрольная работа, 19 стр. )
Агрессия и особенности ее проявления ( Курсовая работа, 47 стр. )
АГРЕССИЯ И СПОСОБНОСТЬ К ПРОГНОЗИРОВАНИЮ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ 2010-106 ( Дипломная работа, 106 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

Глава 1. Теоретическая основа сущности воли 5

1.1. Природа воли 5

1.2. Особенности воли как особой формы психической регуляции 9

Глава 2. Психологические аспекты волевого усилия 13

2.1. Особенности волевой регуляции 13

2.2. Характеристика и виды волевого усилия 21

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 26

ВВЕДЕНИЕ

Существует многообразие определений воли. Под волей понимают сознательное преодоление человеком трудностей на пути осуществления действия.

Как видно из определения, основу воли составляют сознание и преодоление трудностей. Если деятельность человека не представлена сознанием (например, автоматизмы) или проста, не требует усилий для ее реализации, то для выполнения такой работы не требуется подключение воли.

Основные функции воли проявляются, во-первых, в преодолении внешних барьеров и, во-вторых, в преодолении себя, собственных побуждений, влечений и желаний. Трудности и препятствия к деятельности, таким образом, бывают "внешними" и "внутренними". Часто именно "внутренние" препятствия оказываются самыми трудноодолимыми. Они являются основными критериями наличия или отсутствия воли. Внутренние препятствия - это предрасположенность психики личности к лени, пассивности, к дурным привычкам, к страху перед поступком, деятельностью и т.п. Внешние препятствия являются мерилом воли, ее количественной определенности. Волевые усилия - это мобилизация нервно-психических сил, составляющих целостную систему волевых состояний (свойств) личности: целеустремленности, решительности, настойчивости, выдержки, смелости, мужества, дисциплинированности, самостоятельности. В жизни личности значение имеет не воля сама по себе, а волевая регуляция психических функций, поведения и деятельности. "Сила воли" - это культура мышления в области мотивации поведения и деятельности.

Актуальность исследования определила цель работы:

Целью работы является рассмотрение воли как предмета психологии.

Основные задачи:

1. Изучить научную и учебную литературу по проблеме исследования.

2. На основе теоретического анализа изучения проблемы систематизировать знания о сущности и природе воли.

3. Рассмотреть сущность и специфику психологических аспектов волевого усилия.

4. Систематизировать и обобщить существующие в специальной литературе, научные подходы к данной проблеме.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, двух глав и заключения. Название глав отображает их содержание.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Выгодский Л.С. Психология / М.: ЭКСМО - Пресс 2008.

2. Гамезо М.В., И.А.Домашенко, Атлас по психологии, 3-е издание, Москва, 2009, стр. 159

3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. - М.: ЧеРо, Юрайт, 2000г.

4. Готфруа, Жо "Что такое психология?", изд. Москва, 2006.

5. Греченко Т.Н. Психофизиология. Гардарика, 2009

6. Данилова Н.Н. Психофизиология. Аспект Пресс, Москва, 2000.,

7. Дружинин В. Н. Основы психологии: Учебник для экономических вузов. - СПб., 2007г.

8. Ильин Е.П. Психология воли - СПб: Издательство "Питер", 2000. С. 88-112

9. Крылов А.А., Маничева С.А., Практикум по общей. Экспериментальной и прикладной психологии, "Питер", Санкт-Петербург, 2000.

10. Лабораторный практикум по общей и социальной психологии // под ред. В.П.Роминых. Чебоксары 2008.

11. Малахов С.В. Основы психологии. М ., 2008г.

12. Немов Р. С. Психология: Учеб. в 3 кн. Кн. 2: Психология образования. - 4-е изд. - М.: ВЛАДОС, 2000г.

13. Психология и педагогика: Учеб. пособие/ Под ред. А. А. Радугина. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Центр, 2009г.

14. Рогов Е.И. Общая психология- Ростов-на-Дону., 2005

15. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - СПб.: ПИТЕР, 2001г.

16. Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1999г.

17. Столяренко Л. Д. Основы психологии: Учеб. пособие. - 3-е изд., перер. и доп. - Ростов н/Д: Феникс, 2006г.

18. Теплов Б. М. Психология. - М.: Учпедгиз, 2007г.

19. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. -М.: МГУ, 2008.

20. Шадриков В.Д. "Способности человека." Москва - Воронеж, 2007

21. Ясперс Карл, Общая психопатология, "Практика", Моска 2007

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»