книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Анализ особенностей гендерного общения………...……...22 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Анализ особенностей развития новорожденных детей ( Реферат, 18 стр. )
Анализ отечественного психоанализа в сравнении с зарубежным ( Курсовая работа, 31 стр. )
Анализ поведения противоборствующих субъектов в трудовом конфликте на материалах исследования, проведенного в ООО "Токомс" ( Дипломная работа, 94 стр. )
Анализ положительных и отрицательных сторон участия женщины в бизнесе 2000-26 ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ положительных и отрицательных сторон участия женщины в бизнесе ( Курсовая работа, 26 стр. )
Анализ понятия "успешность". Выбор субъективно-оптимального жизненного пути 2156111 ( Контрольная работа, 12 стр. )
АНАЛИЗ ПОНЯТИЯ КОГНИТИВНОГО ДИССОНАНСА В ПСИХОЛОГИИ ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ понятия о психике и структуры психики человека ( Реферат, 9 стр. )
Анализ понятия психики человека и рассмотрение ее структуры ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ посттравматического стресса, причины его возникновения, влияние его на организм человека, а также изучение способов борьбы со стрессами и методов профилактики стрессов ( Реферат, 23 стр. )
Анализ предконфликтной ситуации ( Контрольная работа, 13 стр. )
Анализ представления старшеклассников о своих индивидуально-психологических особенностях как фактора выбора профессии ( Дипломная работа, 154 стр. )
Анализ преступности несовершеннолетних с психологической точки зрения ( Реферат, 25 стр. )
АНАЛИЗ ПРИРОДЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ЕГО КОРРЕКЦИИ (НА ПРИМЕРЕ ЦВИНП) ( Дипломная работа, 64 стр. )
Анализ природы лидерства, потенциала предпринимательских качеств и экономического творчества в ЗАО "Бриджтаун Фудс" 2008-68 ( Дипломная работа, 68 стр. )
Анализ природы лидерства, потенциала предпринимательских качеств и экономического творчества в ЗАО "Бриджтаун Фудс" ( Дипломная работа, 68 стр. )
Анализ причины конформизма ( Курсовая работа, 49 стр. )
Анализ проблем молодежной преступности, выявление наиболее эффективных методов и средств предупреждения молодежной преступности ( Дипломная работа, 86 стр. )
Анализ проблем обучения детей в общеобразовательной школе города Хабаравска к24222 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Анализ проблем социальной работы с детьми сиротами по предупреждению девиантного поведения ( Курсовая работа, 36 стр. )
Анализ проблемы внимания и его психологические свойства в современной психологической науке ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анализ проблемы лидерства и руководства, а также теорий и методов исследований лидерства ( Реферат, 18 стр. )
Анализ проблемы отношения больных с онкологическими заболеваниями к смерти и выявление эффективных психотерапевтических приёмов его коррекции для улучшения качества жизни и повышения возможностей выздоровления ( Дипломная работа, 60 стр. )
Анализ программ преподавания психологии в средних учебных заведениях ( Курсовая работа, 32 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Взаимосвязь темперамента и характера 5

1.1. Темперамент 5

1.1.1. Общее понятие о темпераменте 5

1.1.2. Физиологическая основа темперамента 6

1.1.3. Психологическая характеристика темпераментов 9

1.1.4. Темперамент и личность 13

1.2. Характер 14

1.2.1. Общее понятие о характере. 14

1.2.2. Физиологические основы характера 15

1.2.3. Типичное и индивидуальное в характере 15

1.2.4. Черты характера 16

1.2.5. Формирование характера у детей и пути его воспитания 18

1.3. Характер и темперамент 22

2. Взаимосвязь темперамента и характера с другими свойствами личности 30

2.1. Темперамент и способности. 30

2.2. Темперамент и направленность личности. 32

2.3. Темперамент и мотивация. 32

2.4. Характер и его особенности 34

Заключение 39

Список литературы 41

Введение

Актуальность темы. "Темперамент", "характер", "личность" - в этих понятиях исходно содержится сложная внутренняя диалектика. Мы используем их для определения человеческой индивидуальности - того, что отличает данного человека от всех остальных, что делает его уникальным. Вместе с тем мы заранее предполагаем в этой уникальности черты, общие с другими людьми, иначе всякая классификация, да и само употребление перечисленных понятий, потеряла бы смысл. Какие же именно черты, стороны, качества, особенности человека отражает каждое из этих понятий? Слова "темперамент", "характер", "личность" употребляются нами постоянно и повсеместно, они нужны и свою роль выполняют. В повседневном общении в каждое из них вкладывается достаточно определенный смысл и с их помощью достигается взаимопонимание.

Когда говорят о темпераменте, то имеют в виду многие психические различия между людьми - различия по глубине, интенсивности, устойчивости эмоций, эмоциональной впечатлительности, темпу, энергичности действий и другие динамические, индивидуально-устойчивые особенности психической жизни, поведения и деятельности. Тем не менее, темперамент и сегодня остается во многом спорной и нерешенной проблемой. Однако при всем многообразии подходов к проблеме, ученые и практики признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо.

Темперамент оказывает сильное влияние на характер человека, на его поведение, а также на общую работоспособность. Особенности темперамента сказываются и в учебных занятиях, и в трудовой деятельности. Именно поэтому изучение типов темперамента, их влияния на деятельность, оказывается не только полезным, но и необходимым, особенно для работников управленческой сферы.

Цель работы - выявить особенности взаимосвязи темперамента и характера. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. дать определение характеру и темпераменту

2. определить взаимосвязь между этими понятиями

3. выявить взаимосвязь темперамента и характера с другими свойствами личности

Список литературы

1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М, "Просвещение", 1968.

2. Бородина А.В. Психология характера. М.: МГУ, 1997.

3. Гапоненко А.Л. Взаимосвязь темперамента и характера с другими свойствами личности // http://www.elitarium.ru/2007/07/11/temperament_kharakter_lichnost.html [Электронный ресурс] // 08.10.2007

4. Гоноболин Ф. Н. Воля, характер, деятельность. Минск, "Народная асвета", 1966.

5. Ковалев А. Г. Психология личности, изд. 3. М., "Просвещение", 1970.

6. Левитов Н. Д. Психология характера, изд. 3. М., "Просвещение", 1969

7. Немов П.С. Психология. Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений. В 2 кн. Кн. 1: Общие основы психологии. - М.: Владос,1999.

8. Общая психология / Под ред. Е.И. Рогова. - М.: Владос, 1998 г.

9. Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность, изд. М., "Наука", 1984.

10. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - 5-е изд., доп. и перераб. - Ростов-на-Дону: Феникс,2000.

11. Столяренко Л.Д. Психология. Ростов-на-Дону: "ФЕНИКС", 2003.

12. Чеховских М.И. Основы психологии. Учебное пособие. Мн.: ООО "Новое знание", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»