книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Профессиональный портрет социального работника ( Контрольная работа, 15 стр. )
Профессиональный такт в общении с пожилыми 4 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Профилактика безнадзорности несовершеннолетних в России 651625 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Профилактика безнадзорности несовершеннолетних в России (полная версия) ( Дипломная работа, 72 стр. )
Профилактика беспризорности несовершеннолетних как направление деятельности социального педагога ( Курсовая работа, 39 стр. )
Профилактика наркотической зависимости подростков* ( Курсовая работа, 53 стр. )
Профилактическая антинаркотическая работа 0 ( Контрольная работа, 29 стр. )
ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ МАТЕРИНСКОЙ И ДЕТСКОЙ СМЕРТНОСТИ ( Курсовая работа, 34 стр. )
ПРОФСОЮЗЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Психо - социальная работа в системе социальных служб ( Курсовая работа, 29 стр. )
Психоанализ в социальной работе ( Реферат, 11 стр. )
Психологическая наблюдательность в работе социального работника с подростками ( Курсовая работа, 42 стр. )
Психология возраста пожилого человека пн54 ( Дипломная работа, 80 стр. )
Психолого-педагогические аспекты социальной работы ( Курсовая работа, 47 стр. )
Психосоциальная поддержка детей в условиях детского дома ( Курсовая работа, 39 стр. )
Психосоциальная работа с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические заболевания (в условиях ГСУ СО "Анжеро-Судженский психоневрологический интернат") ( Курсовая работа, 68 стр. )
Психотерапия в социальной работе ( Курсовая работа, 26 стр. )
Пути и методы решения проблем беженцев7 ( Реферат, 18 стр. )
Пути повышения эффективности социальной работы в Челябинской области ( Дипломная работа, 64 стр. )
Пути повышения эффективности социальной работы в Челябинской области 2009-64 ( Дипломная работа, 64 стр. )
ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ( Дипломная работа, 123 стр. )
Пути развития системы социальной защиты населения города ( Курсовая работа, 60 стр. )
Пути развития социальной работы к2411 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Пути смягчения последствий безработицы средствами социальной работы ( Контрольная работа, 17 стр. )
Пути совершенствования работы с детьми, подростками и молодёжью по месту жительства (на примере муниципалитета внутригородского(г. Москва) муниципального образования Строгино) ( Дипломная работа, 91 стр. )

Глава 3. Деятельность "Краевого молодежного социального медико-педагогического центра" 2

3.1. Средства и условия подготовки социальных работников и реализация модели 2

3.2. Результат апробации программы по профилактике наркозависимости среди подростков в "Краевом молодежном социальном медико-педагогическом центре" 26

Вопросами профилактики наркомании занимаются и в Хабаровском крае. Направлением профилактики в рамках предлагаемого проекта выступает создание "Краевого молодежного социального медико-педагогического центра".

В рамках создания подобного центра предлагается федеральная целевая программа профилактика наркомании.

В рамках программы поставляется дезинфекционное оборудование для санитарной обработки детей, поступающих в учреждения с улицы, больных педикулезом и чесоткой; кухонное, прачечное оборудование для вновь создаваемых учреждений; медицинское оборудование для проведения мероприятий по оздоровлению детей; оборудование для трудовой, социально-психологической реабилитации воспитанников; компьютерная техника для формирования банков данных семей и детей группы риска, обеспечения возможности внедрения в практику работы специалистов современных технологий диагностики, коррекции девиантного поведения, реабилитации дезадаптированных детей и подростков.

Назначение программы - развитие сети специалистов в области профилактики подростковой наркомании, обеспеченных концептуально обоснованным системным подходом к организации данной деятельности.

Цель программы - формирование и развитие готовности педагогов к антинаркогенной деятельности в рамках первичной профилактики, выработка единого подхода к организации профилактической работы.

Ожидаемые результаты.

По завершению цикла занятий педагоги должны владеть следующими знаниями:

содержание био-психо-социо-духовной модели химической зависимости;

основные факторы и причины подросткового наркотизма как одной из форм девиантного поведения;

сущность профилактической работы, основные цели, задачи, формы антинаркогенной деятельности педагога;

основные функции педагога в организации профилактической работы;

основные требования к составлению профилактических программ и организации профилактических мероприятий

работа не полностью

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»