книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Профессиональный портрет социального работника ( Контрольная работа, 15 стр. )
Профессиональный такт в общении с пожилыми 4 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Профилактика безнадзорности несовершеннолетних в России 651625 ( Дипломная работа, 82 стр. )
Профилактика безнадзорности несовершеннолетних в России (полная версия) ( Дипломная работа, 72 стр. )
Профилактика беспризорности несовершеннолетних как направление деятельности социального педагога ( Курсовая работа, 39 стр. )
Профилактика наркотической зависимости подростков* ( Курсовая работа, 53 стр. )
Профилактическая антинаркотическая работа 0 ( Контрольная работа, 29 стр. )
ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ МАТЕРИНСКОЙ И ДЕТСКОЙ СМЕРТНОСТИ ( Курсовая работа, 34 стр. )
ПРОФСОЮЗЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Психо - социальная работа в системе социальных служб ( Курсовая работа, 29 стр. )
Психоанализ в социальной работе ( Реферат, 11 стр. )
Психологическая наблюдательность в работе социального работника с подростками ( Курсовая работа, 42 стр. )
Психология возраста пожилого человека пн54 ( Дипломная работа, 80 стр. )
Психолого-педагогические аспекты социальной работы ( Курсовая работа, 47 стр. )
Психосоциальная поддержка детей в условиях детского дома ( Курсовая работа, 39 стр. )
Психосоциальная работа с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические заболевания (в условиях ГСУ СО "Анжеро-Судженский психоневрологический интернат") ( Курсовая работа, 68 стр. )
Психотерапия в социальной работе ( Курсовая работа, 26 стр. )
Пути и методы решения проблем беженцев7 ( Реферат, 18 стр. )
Пути повышения эффективности социальной работы в Челябинской области ( Дипломная работа, 64 стр. )
Пути повышения эффективности социальной работы в Челябинской области 2009-64 ( Дипломная работа, 64 стр. )
ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ТРУДНОСТЕЙ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ, ИМЕЮЩИМИ РЕБЕНКА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ( Дипломная работа, 123 стр. )
Пути развития системы социальной защиты населения города ( Курсовая работа, 60 стр. )
Пути развития социальной работы к2411 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Пути смягчения последствий безработицы средствами социальной работы ( Контрольная работа, 17 стр. )
Пути совершенствования работы с детьми, подростками и молодёжью по месту жительства (на примере муниципалитета внутригородского(г. Москва) муниципального образования Строгино) ( Дипломная работа, 91 стр. )

Введение………………………………………………………………………………...3

ГЛАВА 1. ПРОБЛЕМЫ НИЩЕНСТВА И БЕЗДОМНОСТИ В РОССИИ…………..5

1.1. Проблема нищенства и бездомности в России…………………………………5

1.2. Нищенство: причины и формы данного явления………………………………6

ГЛАВА 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЦ БЕЗ ОПРЕДЕЛЕННОГО МЕСТА

ЖИТЕЛЬСТВА………………………………………………………………………..18

2.1. Детская беспризорность, как предпосылки формирования социального

класса лиц без определенного места жительства 18

2.2. Характеристика лиц без определенного места жительства 21

ГЛАВА 3. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА С ЛИПАМИ БЕЗ ОПРЕДЛЕННОГО

МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА В НОВОСИБИРСКЕ 26

Заключение 30

Список литературы 31

Введение

Тема представляемой курсовой работы: "Лица без определенного места жительства".

Два, казалось бы, разнородных явления наблюдаем мы сегодня буквально на каждом шагу: завал товаров на прилавках и множество бомжей на улицах. Но причина этих явлений одна и та же - в политическом и социальном устройстве общества.

Проблема бродяжничества в России это проблема, прежде всего, предельного обнищания миллионов людей.

Многие относятся к бомжам с крайним пренебрежением, а порой даже с ненавистью. Многие думают, что бомжами становятся по собственному желанию или по причине изначально дурной природы. Однако, среди бомжей есть и бывшие рабочие высокой квалификации, и бывшие инженеры, и научные работники, поэты, артисты. В эту социальную группу попадают по самым разным причинам, например, из-за потери квартиры в связи с разводом, пожаром, обманом при переезде. В последнее время особенно много случаев лишения людей жилья из-за неплатежей.

Однако, феномен бродяжничества и бомжей очень мало изучен. Сложно проводить исследования на эту тему, поскольку бродяги редко к себе подпускают, и потому установить с ними доверительный контакт, а тем более уговорить их участвовать в исследовании почти невозможно.

В отечественной литературе сложилось стойкое мнение, что нищенство, и тем более профессиональное нищенство, было обусловлено социально экономическими причинами. Не отрицая этого фактора, в работах прошлых лет находятся и другие взгляды, раскрывающие иные подходы к данному явлению.

Актуальна в этом отношении типологическая характеристика профессиональных нищих, представленная на рубеже веков А. Левенстимом. К сожалению и сегодня, в новых социально - экономических условиях, оказались живучими "вечные типы" нищих. Они представили других сословий, у них

более высокий уровень образования, их социализация проходила в иное историческое время - но их патогенные качества, ценностные ориентации, асоциальное поведение имеют ту же этиологию, что и у профессиональных нищих рубежа веков.

И все же, если обратиться к работам А. Левинстима, Свирского, Мещанинова, то можно увидеть: наблюдения, характеристики, сделанные ими по отношению к профессиональным нищим в XIX веке, не утратили своей актуальности. Напротив сегодня, когда практически отсутствует научная литература по данному направлению, они являются ориентирами.

В данной работе прослеживается генезис профессионального нищенства от своих праисторических норм до современного состояния.

Одним из способов разрешения проблемы лиц без определенного места жительства являются открытие домов ночного пребывания.

Цель данной работы - это обобщение представленной в разрозненных источниках информации, а также выявить пути работы с лицами без определенного места жительства.

В соответствии с целью нами были поставлены следующие задачи:

1) проанализировать проблемы детской беспризорности, как

предпосылки формирования социального класса лиц без

определенного места жительства.

2) Охарактеризовать психологию бомжа.

3) Проанализировать социальную работу с лицами без определенного

места жительства в Новосибирске

Список литературы:

1. Антология социальной работы. Т.2. Феноменология социальной патологии.

Сост. М. В. Фирсов. - М.. Сварочь - НВП СПТ, 1995.- 400 с.

2. Ануфриев К. И. Нищенство и борьба с ним. СПб. 2003 - х, 248 с.

3. Андреева Юлия. Проблема бомжей в России. // Журнал "Москва". - 2003.-

№2.

4. Бахтияров А. Босяки. Очерки с татуры /СПб.: Изд. Ф. И. Митюрникова, 2003

г.

5. Вопросы о нищенстве. Внутренняя хроника. //Неделя 1999 № 7-8.

6. А. Герцензон. Нищенство и беспризорность /Антология социальной работы.

Т. 2. 1995 г.

7. Голосенко И. Нищета и нищенство //Российская провинция. 1995. № 2.

8. Голосенко И. Нищенство как социальная проблема // Соц. - 1996 -№ 7 с. 27-

35.

9. Горбунов А. В. Борьба с нищенством и бродяжничеством. М. 1909 г.

Ю.Газета "Семья". - 2002. - №5.

11.Дриль Д. Бродяжничество и нищенство, и меры борьбы с ними. СПб.; Тип.

Я. А. Канторовича 1999 г. 12.Кускова Е. Д. "Беспризорная Русь". //Сов. Педагогика. -- 1990 - № 10 стр.

122-131. 13.Линев Д. А. Причины русского нищенства и необходимые против них меры.

СПб.; Тип В. Демакова, 1891г. 14.Максимов Е. Происхождение нищенства и меры борьбы с ним - СПб.; 2001

г. 15.Основы социальной работы: Учебник /Отв. ред. П. Д.Павленок. М.;

ИНФРА - М, 1999. - 368 с. 16.Российская газета. - 2002. - 24 января. 17.Смирнов И. Н. На борьбу с нищетой. Омск 2004 г. - 12 с.

33

IS.Coapec К. С. Общество в процессе изменения. //Социологические

исследования.-2001 г. -№ 12.

19.Сперанский С. В. К истории нищенства в России. - СПб.; 1997 г. 20.Труды Первого съезда русских деятелей по общественному и частному

презрению 8-13 марта 1901 г. -СПб.; 2000 г.

21. Топорнин В.О. Территория детства. // Журнал "Москва". - 2003. - № 11. 22.Федирищева С.А. Безнадзорность детей в России. // "Педагогика". - 2001. -

№5.-С.

23.Хевшин. Массовое общество в XX веке // Социс.-2001г. № 7 стр. 3-12. 24.Чистяков П. С. Нищета и нищенство. - СПб.; 1998 г. - 28 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»