книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Работа с детьми инвалидами в современной системе образования ( Курсовая работа, 29 стр. )
Работа с детьми с отклонениями в развитии_5019. ( Курсовая работа, 41 стр. )
Работа с семьей группы риска ( Курсовая работа, 21 стр. )
Работа с семьями в Англии. Мостовая семья, как форма устройства детей в Великобритании (вар. работы) ( Курсовая работа, 34 стр. )
Работа социального педагога с пятиклассниками склонными к дезаптациями ( Дипломная работа, 82 стр. )
Работа социального педагога с неформальными объединениями подростков ( Дипломная работа, 86 стр. )
Работа социального работника по профилактике безнадзорности несовершеннолетних е367кввы ( Курсовая работа, 33 стр. )
Работа социальных педагогов с родителями и девиантными подростками в образовательных учреждениях районного центра 56 ( Дипломная работа, 65 стр. )
Работающие студенты. Социальные характеристики и проблемы ( Курсовая работа, 34 стр. )
Развитие законодательства о занятости населения в РФ ( Курсовая работа, 65 стр. )
Развитие системы социального призрения России ( Контрольная работа, 3 стр. )
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА У ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ( Курсовая работа, 46 стр. )
РАЗВИТИЕ ЦЕРКОВНОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ ( Дипломная работа, 87 стр. )
РАЗВИТИЕ ЦЕРКОВНОЙ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ В РОССИИ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ 2009-87 ( Дипломная работа, 87 стр. )
Различия между потребностями и личными ценностями ( Контрольная работа, 13 стр. )
Разработка духовной программы реабилитации больных алкоголизмом ( Дипломная работа, 92 стр. )
Разработка мероприятий по улучшению социальной защиты молодых семей ( Доклад, 6 стр. )
Разработка мероприятий по управлению социальной сферой в условиях "монетизации" социальных льгот ( Курсовая работа, 57 стр. )
Разработка мероприятий по совершенствованию социальной защиты молодых семей в районе Щукино ( Курсовая работа, 35 стр. )
Разработка новых форм социальной работы, расширения сферы, предоставляемых социальных услуг комитетом социальной защиты населения Ванинского района и подведомственных ему учреждениями ( Дипломная работа, 58 стр. )
Разработка основных управленческих критериев для современного руководителя сестринской службы ( Контрольная работа, 53 стр. )
РАЗРАБОТКА ПРОЕКТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ Г.МЫТИЩИ 62 ( Дипломная работа, 96 стр. )
РАЗРАБОТКА ПРОЕКТНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ РАБОТЫ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ_3451. ( Курсовая работа, 39 стр. )
Раскрытие темы связанной с социальной работой в неблагополучных семьях ан примере города Хабаровска ( Курсовая работа, 38 стр. )
Рассмотрение благотворительности с точки зрения социальной работы, социальной помощи ( Реферат, 22 стр. )

Содержание

Введение 3

1. Характеристика системы соц.защиты подростков в России на современном этапе 5

2. Понятие реабилитации в психолого-педагогической литературе 13

3. Социальная реабилитация подростков как составная часть системы соц.защиты 21

Заключение 30

Список литературы 32

Введение

Социальная политика в интересах детей отражает инвестиции в детей. Дети представляют собой будущий человеческий капитал, который является одним из ключевых детерминантов не только индивидуального благосостояния, но и общего экономического роста и развития. Формирование высокообразованного и квалифицированного человеческого капитала чрезвычайно важно для экономического и социального развития России, особенно принимая во внимание наблюдаемое в настоящий момент сокращение численности населения и рост конкуренции на глобальном рынке, основанном на экономике знаний.

Система социальной защиты населения как особый социальный институт находится в процессе своего развития. Термин "социальная защита" имеет различные значения. В новых экономических условиях он заменил термин "социальное обеспечение", использовавшийся в советской экономике, где он характеризовал специфическую организационно-правовую форму социальной защиты, осуществляемую непосредственно государством.

В современных условиях потребовалось развитие новых организационно-правовых форм социальной поддержки наиболее уязвимых категорий населения. Был введен термин "социальная защита", который давно использовался в мировой практике.

Социальная защита населения тесно взаимосвязана с социальным обеспечением. Система социального обеспечения послужила объективной предпосылкой для формирования системы более высокого порядка - социальной защиты населения.

Дети и подростки - особая социально-демографическая группа населения, самая беззащитная и бесправная. Одновременно они - тонкий социальный барометр, чутко реагирующий на экологические, экономические, политические и социальные изменения и неблагополучия в обществе.

Трудности, с которыми сталкивается наше общество в процессе своего развития и преобразования, являются следствием сложившегося за многие годы отношения к детям - неспособности, а порой нежелания или не понимания необходимости проявить подлинную заботу об их интеллектуальном и эмоциональном развитии.

Необходимость специализации форм, совершенствования методов социальной защиты детей и подростков, возникающие вопросы финансирования социальной сферы обусловили повышенный интерес к разрешению данных проблем многих специалистов.

Кроме того, в последнее время все больше ведется речь о передаче основных функций по оказанию социальной поддержки населения с федерального и регионального уровня управления на "места", например, в муниципалитеты. Однако по большей мере механизмы этой передачи и процесс осуществления социальной защиты населения таким образом не изучены и не определены.

Именно поэтому целью данного исследования является анализ формирования и реализации системы социальной защиты детей и подростков.

Объект исследования: система соц.защиты подростков.

Предмет исследования: социальная реабилитация в системе соц.защиты.

Цель работы: изучить особенности социальной реабилитации в системе соц.защиты подростков.

Задачи:

1. Дать характеристику системы соц.защиты подростков в России на современном этапе;

2. Рассмотреть понятие о реабилитации в психолого-педагогической литературе;

3. Рассмотреть социальную реабилитацию подростков как составную часть системы соц.защиты.

1. Характеристика системы соц.защиты подростков в России на современном этапе

В последнее время все большую популярность как на международном уровне, так и внутри страны получает такой термин, как социальная защита населения. В нашей стране этот термин получил широкое распространение в связи с переименованием системы органов социального обеспечения в систему органов социальной защиты населения. В Концепции социальной защиты пенсионеров, инвалидов, семей с детьми и других нуждающихся в социальной поддержке групп населения, разработанной Минсоцзащиты России при участии других заинтересованных министерств, дано следующее понятие социальной защиты: "Социальная защита представляет собой комплекс дополнительных мероприятий по материальной помощи наименее защищенным группам населения (престарелым, инвалидами малообеспеченным семьям с детьми, учащейся молодежи, лицам, не имеющим средств существования), а также по предотвращению раз вала системы социальной защиты, сохранению уровня социального обслуживания. Этот комплекс мер осуществляется как за счет федерального и местных бюджетов, так и за счет специально создаваемых фондов социальной поддержки населения".

Сформулированная в Концепции основная цель социальной защиты: "Социальная защита населения в нынешней кризисной ситуации преследует избавление от абсолютной нищеты (когда среднедушевой совокупный доход семьи ниже прожиточного минимума), оказание ма

Список литературы

1. Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование - М: Книга, 2003 - 175 с.

2. Андреева Г.М. Социальная психология, - М: Юнити, 2004 - 415с.

3. Астапов В. М. Педагогу о психическом здоровье учащихся. - М.: Просвещение, 2002 - 288 с.

4. Васильев, Б. Социальное обслуживание семьи и детей в России // Социальное обеспечение. - 2001. - № 3. - с. 4-9.

5. Гусов, К.Н. Право социального обеспечения. - М.: Проспект, 1999. - 367 с.

6. Захаров, М.Л., Тучкова, Э.Г. Право социального обеспечения России. - М.: Издательство БЕК, 2002 - 652 с.

7. Мартынова М. С. Социальная работа с детьми группы риска. - М.: Социальный проект, 2004. - 406 с.

8. Нагаев В.В., Толстов В.Г., Толстов В.В. Основные направления социально-психологической, психотерапевтической и правовой реабилитации подростков-девиантов // Вестник психосоциальной и коррекционной работы. - 2001. - № 3. С. 11.

9. Социальная педагогика / Под ред. М.А. Галагузовой. - М., 2000. - 450с.

10. Социальная педагогика / Под ред. В.А. Никитина. - М., 2002. - 320с.

11. Шайхатдинов, В. Ш. Право социального обеспечения Российской Федерации: Учебное пособие. - Екатеринбург: Космос, 2004 - 328 с.

12. Шарин, В. Принципы современной системы социальной защиты // Социальное обеспечение. - 2003. - №2. - с. 13-15.

13. Шарин, В. Социальное обслуживание; проблемы, пути развития // Социальное обеспечение. - 2003. - №1. - с. 12-13.

14. Шохина, Л.Н. Правовые основы государственной поддержки детей-сирот // Гражданин и право. - 2002. - № 7. - с. 14-15.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»