книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Бизнес, рынок 674444 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Билеты по психологии ( Контрольная работа, 31 стр. )
Биография Сергея Леонидовича Рубинштейна12 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Биография В.М. Аллахвердова ( Контрольная работа, 18 стр. )
Биография Сергея Леонидовича Рубинштейна ( Реферат, 14 стр. )
Биография, основные труды и вклад в психологию С.Л. Рубинштейна. ( Контрольная работа, 22 стр. )
Биологическая и социальная деятельность личности ( Курсовая работа, 29 стр. )
Биологическая и социальная деятельность личности ( Контрольная работа, 29 стр. )
Биологические основы памяти ( Контрольная работа, 19 стр. )
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХАРАКТЕРА ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биологические основы агрессивного поведения человека ( Реферат, 12 стр. )
БИОЛОГИЧЕСКИЙ ВОЗРАСТ ( Контрольная работа, 6 стр. )
Биопсихические основания деструктивной деятельности ке644 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Биофизическое развитие человека 67г364243 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Биофизическое развитие человека (в схемах и таблицах) ( Контрольная работа, 27 стр. )
Биофизическое развитие человека. Антропология ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека ( Курсовая работа, 30 стр. )
Биофизическое развитие человека 2006-30 ( Контрольная работа, 30 стр. )
Бихевиориально-ориентированное консультирование ( Контрольная работа, 11 стр. )
Бихевиоризм и необихевиоризм ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиоризм как влиятельное направление в психологии ( Курсовая работа, 46 стр. )
Бихевиоризм как объяснительный принцип человеческого разума ( Курсовая работа, 26 стр. )
Бихевиоризм, как принцип изучения психического развития. История возникновения бихевиоризма ( Реферат, 26 стр. )
Бихевиористский подход к пониманию личности ( Реферат, 8 стр. )
Бихевиористский подход к научению ( Контрольная работа, 20 стр. )

Введение 2

Раздел 1. Направления деятельности и функции психолога в подразделении МЧС России 5

1.1. Анализ основных направлений деятельности психолога в отделе социально-психологического и ресурсного обеспечения деятельности подразделения МЧС России 5

1.2. Описание основных направлений деятельности и функций психолога в подразделении МЧС России 6

Раздел 2. Психодиагностическая деятельность психолога в подразделении МЧС России 13

Раздел 3. Профконсультативная деятельность психолога в подразделении МЧС России 23

Раздел 4. Тематический тренинг в подразделении МЧС России 26

Заключение 36

Список литературы 38

Приложения 40

Введение

Производственная практика проходила на базе подразделения МЧС.

Были сформированы цели практики в виде

1. Развития деятельных способностей, профессиональных умений и навыков в области психологии управления;

2. Формирования соответствующих компетентных предметных и теоретико-практических действий как инструментов осуществления деятельности психолога в области МЧС.

3. Закрепления и углубления знаний в области психологии управления; применение этих знаний в практической деятельности психолога в сфере работы в организации.

4. Знакомство с практическим опытом деятельности в сфере организационной психологии.

5. Тренировки практических умений консультирующего психолога.

6. Развития профессиональной мотивации будущих специалистов.

" Развития у студентов специальных профессионально-значимых умений и навыков.

Перед производственной практики сформирован ряд задач.

1. Проанализировать основные направления деятельности психолога в подразделении МЧС

2. Ознакомиться с основными направлениями деятельности психолога в подразделении МЧС).

3. Организовать диагностическое обследование кандидатов при приеме на работу подрезделение МЧС или сотрудников организации.

4. Провести профконсультации по запросу представителей организации для участников психодиагностического обследования.

5. Составить специальную тренинговую программу для сотрудников организации, принявших участие в психодиагностическом обследовании в качестве испытуемых и в профконсультациях в качестве клиентов.

6. Реализовать тренинговую программу.

7. Оценить эффективность диагностической, профконсультативной работы и реализации тренинговой программы студентом-практикантом, работавшим в качестве помощника психолога .

1. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. Психотехники: Учебное пособие. - М., 2001. - 224 с.

2. Зильберман М. Консалтинг: методы и технологии./ Перевод с англ. - СПб., 2007. - 432 с.

3. Инструкции о формировании резерва руководящих кадров органов внутренних дел Российской Федерации и работе с ним / Приказ МВД России от 02.04.1996 г. № 191.

4. Кабаченко Т.С. Психология управления: Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 384с.

5. Конфликтология. Под ред.А.С.Кармина., Спб., 1999. - 448 с.

6. Концепция кадровой политики Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий / Приказ МЧС России от 19.05.2004 г. № 225.

7. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования: Пер. с лит. - М., 1999. - 240 с.

8. Кристофер Э., Смит Л. Тренинг лидерства. - Спб., 2001. - 320 с.

9. Методические рекомендации по формированию резерва кадров для выдвижения на руководящие должности в системе МЧС России / Письмо Департамента кадровой политики МЧС России от 28.06.2005 г. № 2-06-1207

10. О совершенствовании государственного управления в области пожарной безопасности / Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2001 г. № 1309 // Российская газета. - 2001. - 14 нояб.

11. Перспективы социальной психологии / Пер. с анг. - М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. - 688с.

12. Платов В.Я. Современные управленческие технологии. - М. - 2006. - 384 c.

13. Плаус С. Психология оценки и принятия решений / перевод с англ. - М.: Информационно-издательский дом "Филинъ", 1998. - 368с.

14. Положение о порядке организации психологического обеспечения сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации: Приказ МВД России от 26.06.2000 г. № 690.

15. Положение о психологической службе МЧС России / Приказ МЧС России от 25.04.2003 г. № 218.

16. Пряжников Н.С. Методы профессионального и личностного самоопределения: Учебно-методическое пособие. - М., 2002. - 400 с.

17. Психология менеджмента: Учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. - 2-е изд., доп. и перераб. - СПб.: Питер, 2004. - 639с.

18. Райгородский Д.Я.Практической психодиагностика.М.,206 И.

19. Рудестам К. Групповая психотерапия. - СПб., 1998. - 384 с.

20. Руководство по психодиагностическому обеспечению в МЧС России / Письмо МЧС России от 16.04.2006 г. №1-4-101-1.

21. Словарь практического психолога. / Сост. С.Ю.Головин, - Минск, 2003. - 800 с.

22. Сушков И.Р., Романова И.Р. Программа психологической диагностики личности руководителей производственных коллективов // Социально-психологические методы практической работы в коллективе: диагностика и воздействие. - М., 1990. - С. 73 - 85.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»