книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ФОРМИРОВАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СРЕДСТВ ФОНДА ЗАНЯТОСТИ ( Контрольная работа, 10 стр. )
Формирование и развитие трудовых ресурсов ( Дипломная работа, 78 стр. )
Формирование кадровой политики ООО «Фортуна» ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формирование корпоративной кадровой политики ( Курсовая работа, 40 стр. )
Формирование мотивации труда, ее основные виды ( Реферат, 25 стр. )
Формирование мотивации труда, ее основные виды ( Реферат, 24 стр. )
Формирование предложение на рынке труда. Распределение доходов и оплата труда ( Контрольная работа, 21 стр. )
Формирование производственного коллектива предприятия ( Курсовая работа, 23 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ РЫНКА ТРУДА В РОССИИ. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ЗАНЯТОСТИ ( Курсовая работа, 22 стр. )
Формирование рынка труда в России ( Реферат, 23 стр. )
Формирование рынка труда в России-курсовая. ( Курсовая работа, 44 стр. )
Формирование рынка труда в переходной экономике ( Реферат, 16 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА ( Курсовая работа, 30 стр. )
Формирование состава заработной платы и анализ эффективности системы оплаты труда в ООО «Паркет и Пробка Плюс» ( Дипломная работа, 79 стр. )
Формирование состава заработной платы и анализ эффективности системы оплаты труда в ООО «Паркет и Пробка Плюс» 2009-79 ( Дипломная работа, 79 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ СРЕДСТВ НА ОПЛАТУ ТРУДА. ПУТИ УВЕЛИЧЕНИЯ СРЕДСТВ НА ОПЛАТУ ТРУДА ( Контрольная работа, 19 стр. )
Формирование фонда оплаты, его структура и методы регулирования ( Курсовая работа, 30 стр. )
Формирование фонда оплаты труда и его использование (на примере ООО «АНИРА») ( Дипломная работа, 68 стр. )
Формирование фонда оплаты труда, его структура и методы регулирования ОАО Уралсвязьинформ-курсовая. ( Курсовая работа, 32 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕНЫ ТРУДА НА РЫНКЕ ТРУДА ( Курсовая работа, 33 стр. )
Формирование цены труда на рынке труда ( Курсовая работа, 42 стр. )
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") ( Дипломная работа, 105 стр. )
Формирование эффективной системы мотивации труда в телекоммуникационной компании (на примере дирекции по эксплуатации ОАО "Мостелеком") 2010-103 ( Дипломная работа, 103 стр. )
Формування і використання трудових ресурсів (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формування і використання трудових ресурсів. Трудовий потенціал суспільства (Украина) ( Контрольная работа, 12 стр. )

1. Введение

2. Проблемы подготовки молодого поколения к труду. Противоречия

3. Проблематика и противоречия развития молодежи в системе образования

4. Перестройка "Я-концепции

5. Акцентуации характера у молодежи

Выводы

Список использованной литературы

Время глобальных реформ, которые и реформами-то можно назвать с большой натяжкой (я так считаю, что реформа подразумевает два аспекта: непосредственно предопределение путей производимого изменения и прогнозирование, предвидение последствий этого изменения) захлестнувших Россию неожиданно и бесповоротно, "сломало" систему прежней "морали", существенно перевернув все нравственные ценности. Процесс социализации как передачи молодому поколению норм и традиций, выработанных предшествующими поколениями, нарушился, т.к. кардинально изменилась идеология, не оставляя иного выбора как самую что ни на есть настоящую борьбу за выживание. Старшему поколению, у которого в памяти еще свежо воспоминание "о днях былых", сложно адаптироваться в нынешних условиях, сохраняя прежнюю систему ценностей; молодому поколению еще сложнее в этом плане, т.к. у него своей системы ценностей еще нет, а если и есть, то условная… и вообще ценности как таковые для молодежи относительны, хотя она отнюдь не безнравственна, как это принято считать.

Можно сказать, что формирующиеся уже сегодня стили общения, мировосприятия, ценностных приоритетов становятся серьезной основой для тенденций развития социальной структуры "постпереходного" российского общества.

Именно эти вопросы я попыталась отразить в своем реферате: противоречия в развитии молодого поколения, являющиеся непосредственным результатом реформ и постепенное формирование новых тенденций социализации.

1. Шубкин В.Н. Социологические опыты. М.: Мысль, 2004.

2. Чередниченко Г.А., Шубкин В.Н. Молодежь вступает в жизнь (социологические исследования проблем выбора профессии и трудоустройства). М.: Мысль, 2005.

3. Константиновский Д.Л., Шубкин В.Н. Молодежь и образование. М.: Наука, 2007.

4. Лиханов А. Положение детей в России // Независимая газета, 2008. 21 ноября.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»