книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Как вы понимаете слова Диогена: "людей много, а человека найти трудно"? Актуальны ли они в наши дни? Объясните свою точку зрения. Задачи. ( Контрольная работа, 9 стр. )
Как Кант предлагает решить проблему соотношения предметов знания с самим познанием? Почему это решение он сравнивает с открытием Коперника? н352342 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Как называлось основанное в Афинах Платоном главное философское учреждение античных идеалистов? 90655 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Как понимать мысль Франка, что "высшее благо" есть "живое бытие"? ау34 ( Контрольная работа, 15 стр. )
КАК ПОНИМАТЬ МЫСЛЬ ФРАНКА, ЧТО "ВЫСШЕЕ БЛАГО" ЕСТЬ "ЖИВОЕ БЫТИЕ" ? ПОЧЕМУ ЖИЗНЬ ЧЕЛОВЕКА НЕ МОЖЕТ БЫТЬ САМОЦЕЛЬЮ ? е352442 ( Контрольная работа, 18 стр. )
КАК ПОНИМАТЬ МЫСЛЬ ФРАНКА, ЧТО "ВЫСШЕЕ БЛАГО" ЕСТЬ "ЖИВОЕ БЫТИЕ" ? е3245242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Как связана философская антропология с другими науками такими как психология, биология, этика. Почему до сегодняшнего дня не найден ответ на вопрос, что такое человек ( Контрольная работа, 8 стр. )
Как связана философская антропология с другими науками такими как психология, биология, этика. ( Контрольная работа, 5 стр. )
Какие два вида мыслей выделяет Декарт? В чем он видит разницу между ними? к24212 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Какие особенности процессов развития фиксируются и раскрываются категорией причины и следствия? ( Контрольная работа, 16 стр. )
Какие пять основных качеств должен воспитать в себе "благородный муж", по Конфуцию? Что они означают? е3222 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Какие существуют ответы на вопрос: "что есть философия?" 32522 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Какие четыре причины бытия выделял Аристотель? г54434 ( Контрольная работа, 17 стр. )
КАКИМ ОБРАЗОМ "ИДЕЯ" ВЫСТУПАЕТ КАК ПОРОЖДАЮЩАЯ МОДЕЛЬ ВЕЩЕЙ? 3 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Каким путем Декарт доказывает существование Бога ( Контрольная работа, 15 стр. )
Каков онтологический довод в пользу рационального устройства мира? 5 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каково главное условие постижения безусловного начала? 456788 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Каковы основные глобальные проблемы современности? ( Реферат, 17 стр. )
Каковы основные различия аналитических и синтетических суждений и их роль в познании к4646 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каковы основные различия аналитических и синтетических суждений и их роль в познании 4356786 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Каковы основные различия аналитических и синтетических суждений, их роль в познании? п57534 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Каковы особенности философии истории П.Я. Чаадаева и А.С. Хомякова? Почему одно из направлений русской мысли XIX века получило название западничество? В чем смысл первобытных анимистических представлений? Может ли причина вызывать к жизни несколько сле ( Контрольная работа, 14 стр. )
Каковы условия философствования? е74323 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Кант - родоначальник немецкой классической философии ( Реферат, 21 стр. )
Кант и философия права в России ( Реферат, 19 стр. )

Введение 3

1. Философские мысли о возникновении жизни 4

2. Религиозные взгляды на жизнь 5

3. Научный взгляд на жизнь 9

Заключение 12

Список литературы 13

Проблема человека является в целом комплексной: изучается не только философией, но и всеми остальными науками. Эта проблема является центральной для современной философии.

В рамках многих философских школ вопрос о человеке считался основным вопросом философии. Если в других философских школах основным вопросом являлся вопрос о соотношении материального и духовного, то в других школах обоснование тезиса о том, что человек является основным вопросом философии связан с тем, что человек есть реальный синтез материального и духовного. В этой связи многие философы представляют человека главной философской проблемой. Когда, при каких причинах возникает человек? Этот вопрос главный в философии.

Таким образом, целью настоящей работы является анализ существующих концепция возникновения жизни на земле. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие ключевые задачи:

1. Рассмотреть философскую точку зрения на возникновение жизни;

2. Изучить религиозные взгляды на жизнь;

3. Осветить научный взгляд на жизнь человека.

Решение поставленных задач определило структуру работы.

1.Бубер М. Я и Ты. М., 1992. С.75 -- 160 (Историческое развитие учения о человеке).

2. Гуревич П. С. Человек: венец или ошибка природы? //Наука в России 1993. № 2. С.28 - 33, 54.

3. Дружинина В. и др. Комплексное изучение человека //Общественные науки. 1988. № 5. С.84 - 101.

4. Ефимов Ю. Н. Философские проблемы теории антропосоциогенеза. М., 1981. Гл.1. С.7 - 31 (Речь об атропосоциогенеэе); гл. 4. С.88 - 114 (Биологические предпосылки); гл. 5. С.141 -- 163 (Закономерность); гл.V. С.163 -- 183 (Диалектика организации и эволюции...).

5. Косевич Е. Человек и его тело в свете Ветхого и Нового Завета //ФН-92. № 2. С.49 -- 61.

6. Лосев А. И. Человек //ФН-88. № 10.

7. Матюшин Г. Н. У истока человечества. М., 1982. С.19 (Поиск предков); с.46 -- 68 (Наши предки); с.6 (Что говорит наука); с. 169 (Условия возникновения).

8. Нажмудинов Г. М. Проблема человека в немарксистской философии США. Свердловск, 1989; гл. 1 (Прагматизм); гл. 3 (Теология); гл. 4 (Экзистенциализм); гл. 5 (Феноменология).

9. Новые воззрения о происхождении человека: Наука в СССР. 1991. № 2. С.69 - 75. Человек. 1990. № 3 - 4; 1991. № 3.

10. Розин В. М. Новая концепция происхождения человека //Социально-психологический журнал. 1993. № 5 - 6. С. 13 - 21 (Речь о культуре и человеке).

11. Философия человека: традиции, современность. М., 1991. С.76 - 106 (Английская философия...); с. 164 - 173 (Кюн Р. Возвращенное тело).

12. Кохановский В. П. Философия. Ростов н/Д., 2001. С.190 - 229.

13. Ермакова Е. Е. Философия. М.,1999. С.181 - 198.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»