книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Оцінка (Украина) ( Контрольная работа, 2 стр. )
П. А. Кропоткин: путь анархиста ( Дипломная работа, 68 стр. )
Пантеистическая картина мира (Николай Кузанский) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Паранормальные явления человеческой психики ( Дипломная работа, 67 стр. )
Патристика - перша спроба философського обгрунтування християнства (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Патристика, знание и вера в философии Аврелия Августина ( Курсовая работа, 31 стр. )
Патристика. Философия Ав. Августина ( Реферат, 15 стр. )
Патристика. Философия Ав. Августина-реферат. ( Реферат, 16 стр. )
Патристика. Философия Ав. Августина ( Реферат, 16 стр. )
Первая философия Аристотеля. Учения о форме, причинах, материи ( Контрольная работа, 20 стр. )
Первоначальные формы мировоззрения ( Реферат, 16 стр. )
Первообразы права в античной мифологии ( Реферат, 8 стр. )
Первые философские школы Древней Греции: Пифагорейская школа. ( Контрольная работа, 18 стр. )
ПЕРВЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ШКОЛЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ ( Реферат, 23 стр. )
Переоценка ценностей и новая философия Ницше ( Реферат, 24 стр. )
Переход от классической экономики к современной оказался сопряжен с новым способом бытия предметов человеческого познания если ранее в этом качестве полагалось пространство, упорядочивающее совокупность отношений тождества и различия, то в настоящий моме ( Курсовая работа, 40 стр. )
Переходный тип самосознания. Рождение философа-мудреца кц24211 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Период Просвещения в немецкой философии (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Периодизация древнеиндийской философии: ортодоксальные и неортодоксальные школы и направления. Джайнизм как оппозиция ведическому брахманизму 678545 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Периодизация и развитие истории по И. Канту 621 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Персонализм Бердяева. Центральное место проблемы свободы человеческой личности в его философии. 7 ( Реферат, 19 стр. )
Персонализм Бердяева. Центральное место проблемы свободы человеческой личности в его философии. 7 ( Реферат, 24 стр. )
Перспективы развития человечества. Дегуманизация общества ( Контрольная работа, 13 стр. )
Перспективы развития учреждений культуры и отдыха в условиях рынка ( Реферат, 23 стр. )
Перша хвиля позитивізму: Огюст Конт. (Украина) ( Контрольная работа, 20 стр. )

1. Понятие этики 3

2. "Добро" и "зло" 5

3. Совесть 8

4. Долг 10

5. Честь и достоинство 12

6. Счастье, смысл, цель 13

7. Любовь и дружба 17

Заключение 22

Список литературы 23

Если термин "мораль" латинского происхождения, то "этика" происходит от древнегреческого слова "этос" - местопребывание, совместное жилище. В IV веке до нашей эры Аристотель обозначил прилагательным "этический" класс человеческих добродетелей - добродетелей характера в отличие от добродетелей разума - дианоэтических. Аристотель образовал новое существительное ethica (этика) для обозначения науки, которая изучает добродетели. Таким образом, этика как наука существует свыше 20 веков.

В современном понимании этика - философская наука, изучающая мораль как одну из важнейших сторон жизнедеятельности человека, общества. Если мораль представляет собой объективно существующее специфическое явление общественной жизни, то этика как наука изучает мораль, ее сущность, природу и структуру, закономерности возникновения и развития, место в системе других общественных отношений, теоретически обосновывает определенную моральную систему.

Исторически предмет этики существенно изменялся. Она начинала складываться как школа воспитания человека, научения его добродетели, рассматривалась и рассматривается (религиозными идеологами) как призыв человека к исполнению божественных заветов, обеспечивающих бессмертие личности; характеризуется как учение о непререкаемом долге и способах его реализации, как наука о формировании "нового человека" - бескорыстного строителя абсолютно справедливого общественного порядка и т. д.

В отечественных публикациях современного периода преобладающим является определение этики как науки о сущности, законах возникновения и исторического развития морали, функциях морали, моральных ценностях общественной жизни.

В этике принято разделять два рода проблем: собственно теоретические проблемы о природе и сущности морали и нравственную этику - учение о том, как должен поступать человек, какими принципами и нормами обязан руководствоваться.

1. Бучило Н.Ф., Кириллов В.И. и др. Философия в двух частях. Часть 2: Основы философии. - М.: Юристъ, 2002.

2. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - Основные философские категории. - М.: Просвещение, 2004.

3. Мартьянов А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарика, 1998.

4. Чанышев А.Н. Курс лекций по философии. - М.: Высшая школа, 2003.

5. Шаповалов В.Ф. Основы философии: от классики до современности. - М.: ТД "ГРАНД", 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»