книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Характеристика места философии в системе культуры. ( Реферат, 19 стр. )
Характеристика места философии в системе культуры ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика найбільш руйнівних сил в історії людства (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Характеристика неклассической философии XIX-середины XX в. Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн") ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характеристика неклассической философии XIX-середины XX в. Логические задачи, упражнения и комментарии. "Границы моего языка есть границы моего мира"' (Л. Витгенштейн") 2007-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характеристика прав человека по Г. Фихте ( Реферат, 13 стр. )
Характеристика предмета философии, учения Ф.Ницше о сверхчеловеке ( Реферат, 22 стр. )
Характеристика проблемы человека в философии Древнего Востока ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика проблемы смысла жизни ( Реферат, 19 стр. )
Характеристика сознания как одного из вопросов предмета философии ( Реферат, 16 стр. )
Характеристика типов цивилизаций ( Курсовая работа, 57 стр. )
Характеристика философии нового времени 2 ( Реферат, 17 стр. )
Характеристика философии эпохи Возрождения ( Реферат, 13 стр. )
Характеристика французского Просвещения ( Контрольная работа, 21 стр. )
Характерные особенности средневековой философии7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Характерные черты античной философии ( Реферат, 17 стр. )
Характерные черты и этапы развития русской философии ( Контрольная работа, 17 стр. )
Характерные черты и основные направления философии ХХ века ( Контрольная работа, 22 стр. )
Характерные черты средневековой теологической философии ( Контрольная работа, 4 стр. )
Христианство ( Реферат, 14 стр. )
Христианство Мировые религии ( Контрольная работа, 11 стр. )
Хто з відомих українських філософів належить до плеяди видатних вчених Києво-Могилянської академії? (Украина) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Художественное и рациональное познание ( Реферат, 15 стр. )
ЦЕННОСТИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА7 ( Реферат, 22 стр. )
Ценности и их роль в жизни общества ( Реферат, 17 стр. )

Введение…………………………………………………………………….……..3

Этика Аристотеля…………………………………………………………...…….5

Заключение…………………………………………………………………….…..9

Список литературы………………………………………………………….…...11

Аристотель родился в 384 г. до н. э. в городе Стагир - греческой колонии, расположенной на северо-западном побережье Эгейского моря. Отец Аристотеля Никома принадлежал к потомственному роду врачей и служил у македонского царя Амипты III. Аристотель провел детство при дворе, общаясь со своим сверстником - сыном царя Амипты Филиппом, будущим македонским царем Филиппом П.

Аристотель известен также тем, что был учителем Александра Македонского.

Прибыв в Афины семнадцатилетним юношей в 367 г., Аристотель поступил в Академию Платона, которая к тому времени существовала уже 20 лет, и находился там сначала в качестве ученика, а затем и учителя. После он на долгие годы покинул Афины.

В 335 г., уже будучи зрелым человеком, Аристотель снова возвращается в Афины и открывает там собственную философскую школу - перипатетическую школу, которую называют также Ликеем. Именно там Аристотель читал лекции, которые легли в основу его работ. Умер Аристотель в 322 г. до н. э.

Сочинения Аристотеля условно можно разделить на три группы:

1) диалоги и другие произведения, созданные Аристотелем в период его пребывания в Академии или чуть позднее; они известны нам лишь по сохранившимся отрывкам;

2) осуществленные под руководством Аристотеля труды, подготовленные в рамках его школы, в частности описания 158 государственных систем из числа существовавших в Элладе и за ее пределами;

3) трактаты, представляющие собой конспекты его лекций. Хотя трактаты отличаются достаточно несовершенной формой, в них излагаются основные идеи, которые сделали Аристотеля известным философом.

Интересы Аристотеля были самыми разносторонними. Об этом можно судить на основании разнообразия проблематики, нашедшей отражение в его работах. С точки зрения содержания работы Аристотеля можно разделить на

8 групп:

1) логические работы, объединенные позднее под общим наименованием "Органон": "Первая аналитика", "Вторая аналитика", "Топика", "Опровержение софизмов", "Категории", "Об истолковании";

2) работы, посвященные физическим проблемам: "Физика", "О небе", "О возникновении и уничтожении", "Метеорологика";

3) собственно философская работа "Метафизика"; это название появилось уже после смерти Аристотеля и фактически обозначает "идущая после физики";

4) биологические работы: "История животных", "О частях животных", "О движении животных", "О происхождении животных";

5) психологическая работа "О душе";

6) этические сочинения: "Никомахова этика", "Евдемова этика", "Большая этика";

7) политико-экономические "Политика", "Экономика";

8) работы, посвященные языку: Поэтика", "Риторика".

Аристотель был автором первой классификации наук. Он выделил три основных группы наук, каждая из которых, в свою очередь, включала ряд специальных областей исследования. К теоретическим наукам он относил физику (учение о состояниях тел) и математику (учение об абстрактных свойствах материальных вещей). К практическим наукам он относил этику, экономику и политику. Наконец, он выделил творческие науки поэтику (учение об искусстве) и риторику (учение о красивой речи).

1. Аристотель. Никомахова этика // Сочинения. М., 1983, т. 4.

2. Аристотель. Большая этика//Сочинения. М., 1983, т. 4.

3. Касьянов В.В. История философии. 2003.

4. Кукушкина Е.И., Логунова Е.Б. Мировоззрение, понятие, практика. - М., 1989 г.

5. Философский энциклопедический словарь/Ред. Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев и др. - М.: Советская энциклопедия, 1983.

6. Радугин А.А. Философия: Курс лекций. - М.,1995.

7. Мир философии: В 2-х т. - Т.1. - Разд.1. - М., 1991.

8. Введение в философию: В 2-х т. - Т.1. - Ч.1. - Гл.1.- М., 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»