книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
. Основные разделы философского знания н455353 ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Основные темы аналитической философии 6к24131 ( Контрольная работа, 19 стр. )
. Пантеизм как система к2422 ( Контрольная работа, 13 стр. )
. ПОНИМАНИЕ МАТЕРИИ В ФИЛОСОФИИ И ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ МЫСЛИ XX ВЕКА. ЕДИНСТВО МИРА ке34222 ( Контрольная работа, 29 стр. )
. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ТЕОРИЙ ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ ЭЙНШТЕЙНА5 ( Реферат, 19 стр. )
. Проанализируйте нижеприведенные схемы. Какому из 3-х философских направлений принадлежит каждая из них: объективный идеализм, субъективный идеализм, материализм? 25424242 ( Контрольная работа, 9 стр. )
. Развитие представлений о субъекте познания в истории философии. 5353вав ( Контрольная работа, 4 стр. )
. Ребенок в архаичном, античном и средневековом обществе 675443 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Русская религиозная философия о смысле жизни и духовности человека 34еп ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Учение Гегеля об абсолютной идее, тождестве мышления и бытия ен855 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. Философия как наука. Предмет её исследования и функции. Роль философии в обществе ц4232выыы ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Философия космизма (Н.Федоров, В.И.Вернадский) кц2411 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Философские воззрения П.Я.Чаадаева 545пвв ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Характеристика античной философии 4й431 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 352442 ( Контрольная работа, 22 стр. )
.Основные проблемы философии и техники к24321 ( Контрольная работа, 21 стр. )
.Проблема происхождения вселенной. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной ке21131 ( Контрольная работа, 20 стр. )
.Роль производства в общественной жизни. Особенности современного периода. 6352ац ( Контрольная работа, 16 стр. )
.ТЕОРИЯ Т. ГОББСА О ГОСУДАРСТВЕ И ОБЩЕСТВЕ е345242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
.Учение о первоначале философов милетской школы е3увыы ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? кй411 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? 133 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Диалектика. Диалектический материализм. Основные законы диалектического материализма 6789654 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Основные положения средневековой философии ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Основные принципы диалектического материализма 789545 ( Контрольная работа, 15 стр. )

Введение 3

1. Судьба Н.А. Бердяева 5

2. Философия свободы Н.А. Бердяева 8

3. Философия творчества Н.А. Бердяева 13

Заключение 20

Список использованных источников 21

Введение

Философия в России на рубеже XIX-XX переживала период подъема, развивалось множество разных направлений, среди которых можно выделить два господствующих - идеалистическая школа Вл. Соловьева и его последователей и марксизм, представлявший материалистическую линию в философии [5]. К числу ярких представителей философии этого периода относится и Н.А. Бердяев, с его интересными взглядами на проблемы личности и творческого начала в человеке.

В последнее время термин "свобода личности" стал часто использоваться в средствах массовой информации, в разнообразных публичных выступлениях политических лидеров, провозглашается Конституцией Российской Федерации. При это значение данного термина во многих случает утрачивается. Это связано с тем, что нет единого толкования "свободы личности", у каждого теоретика существуют свои взгляды на трактовку этого термина. Так, и у Н.А. Бердяева в его философских идеях "свобода личности" имеет свое значение.

Свобода человека может реализовать себя в процессе творчества. Именно эти две категории - "свобода" и "творчества" являются основополагающими в философии Николая Бердяева.

Цель работы - проанализировать философию свободы и творчества Н.Бердяева.

Задачи:

1. Рассмотреть основные события биографии Н. Бердяева;

2. Выявить особенности философии свободы по Н. Бердяеву;

3. Проанализировать смысл творчества по Н. Бердяеву

Объект: философское учение Н. Бердяева. Предмет - философию свободы и творчества.

Данный реферат состоит из введения, основной части, заключения - вывода и списка литературы.

1. Горелов А.А. Основы философии. - М.: "Академия", 2003. - 577 с.

2. Гуревич П.С. Основы философии. - М., 2000. - 572 с.

3. История философии. - Ростов н/Д: "Феникс", 2004. - 478 с.

4. Канке В.А. Основы философии. - М.: "Логос", 1999. - 477 с.

5. Новиков А.И. История русской философии. - СПб.: "Лань", 1998. - 683 с.

6. Столович Л.Н. История русской философии. - М., 2005. - 377 с.

7. Философия / под редакцией проф. В.П. Кохановского. - Ростов н/Д: "Феникс", 2003. - 489 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»