книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека 2005-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? Приведите несколько определений философии, данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое философия? Кто такой философ? Как возникла философия? Чем философия отличается от обыденного или религиозного понимания мира? ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое чувство любовь и почему оно возникает? 4 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Что такое ясное и отчетливое восприятие? кец2422 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к242111 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к3422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ УСЛОВИЕМ ОБЛАДАНИЯ СМЫСЛА ЖИЗНИ ? е352422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? кц24231 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? ец3424 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? пн7335 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? н354ув ( Контрольная работа, 10 стр. )
Чтоб свободой обладать ее тоже надо ограничить ( Доклад, 7 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта еу35254 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта 61331311 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Чувственное познание и его формы. Истинность и ограниченность чувственного познания нк6464 ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЧУВСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЕ НАУЧНОГО ФАКТА ( Реферат, 25 стр. )
Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 523уфф ( Контрольная работа, 26 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Шопенгауэр А. об университетской философии (Казахстан) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що мали на увазі опоненти під суддею? Як можна охарактеризувати гносіологічну позицію Гельвеція? Чи є вона сенсуалістичною? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що означає філософський плюралізм? Назвіть представників. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

ФИЛОСОФИЯ - ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЯДРО МИРОВОЗЗРЕНИЯ 5

ФОРМИРОВАНИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ СОТРУДНИКОВ В МВД 9

О ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЯХ 9

О ВЕРЕ 10

ОБ ИДЕАЛАХ 13

ОБ УБЕЖДЕНИЯХ 14

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18

ЛИТЕРАТУРА 21

Мировоззрение - это сложное, синтетическое, интегральное образование общественного и индивидуального сознания. Существенное значение для его характеристики имеет пропорциональное присутствие различных компонентов - знаний, убеждений, верований, настроений, стремлений, надежд, ценностей, норм, идеалов и т. д. В структуре мировоззрения можно выделить четыре основных компонента: познавательный, ценностно-нормативный, эмоционально-волевой и практический.

На основе вышеизложенного можно определить мировоззрение как совокупность взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к миру и выступающих в качестве ориентиров и регуляторов его поведения.

Предложенная работа раскрывает понятие мировоззрения, его структуру и как практическую часть - формирование мировоззрения у сотрудников МВД. У каждого человека есть свое собственное определенное представление о философии. Сотрудники МВД, вольно или невольно, постоянно сталкиваются с проблемами, которые обсуждаются в философии. Они также интересуются теми проблемами, которые касаются их положения в этом мире, и их, несомненно, волнуют и морально-нравственные проблемы. На мой взгляд, совесть, честь, долг, ответственность и справедливость - неотъемлемые компоненты структуры личности сотрудников МВД. Именно поэтому я выбрал данную тему, ведь так важно своевременно верное формирование мировоззрения у сотрудников МВД.

В современной действительности свои проблемы философия черпает из жизни и решает их с единственной целью - помочь человеку совершенствоваться и выработать мировоззренческие, духовно-нравственные, эстетические установки, идеалы и ценности личности, с помощью которых возможно переживать жизненные невзгоды, добиваться успеха и решать профессиональные проблемы.

Предложенная работа, по моему мнению, поможет выработать определенную жизненную позицию и позволит быстрее решать встающие перед нами личные, профессиональные и общественные проблемы.

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. - М., 2000.

2. Горбачев В.Г. Основы философии. - Брянск, 2000.

3. Гуценко К. Ф. Правоохранительные органы. - М., 1994.

4. Профессиональная деятельность правоохранительных органов. /Под ред. А. В. Опалева. - М., 1998.

5. Радугин А.А. Философия: курс лекций. - М.: Центр, 1997.

6. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарики, 1999.

7. Философия: учебник для высших учебных заведений. Ростов - а Дону, 1998.

8. Хрестоматия по философии: учебное пособие для вузов. Ростов - на Дону, 1997.

9. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. - М., 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»