книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
1. Понимание сущности и основных ступеней познания в истории философии………………………………..4 ( Курсовая работа, 27 стр. )
1. Понятие об исторических типах философии ( Реферат, 15 стр. )
1. Духовность и нравственность ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Место человека в мире в философии В.Соловьева 4пуку ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ 5к424242 ( Контрольная работа, 22 стр. )
1. Основные этапы развития средневековой философии: патристика, схоластика, поздняя схоластика. 2 ( Контрольная работа, 12 стр. )
1. Предмет и задачи критической философии. "Вещь в себе" и явление в философии Канта. Чувственность и рассудок. ( Контрольная работа, 25 стр. )
1. Проанализируйте понятие "истина" и ее характеристики: объективность, субъективность, абсолютность, относительность, конкретность. Назовите критерии истины ( Контрольная работа, 10 стр. )
1. Структура философского знания 5 56765 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Тоталитаризм, казарменное государство и "построение нового человека" 5633 ( Контрольная работа, 23 стр. )
1. Учение о бытие: его материалистическая и идеалистическая трактовка ец4к242 ( Курсовая работа, 45 стр. )
1. УЧЕНИЕ О МЕТОДАХ В ФИЛОСОФИИ Ф. БЭКОНА 4 5633 ( Контрольная работа, 17 стр. )
1. Философия Ф. Ницше. ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Ценности как ядро культуры. Относительное и абсолютное в ценностях ( Контрольная работа, 16 стр. )
1.1. Различные подходы к определению 4ек2411 ( Контрольная работа, 27 стр. )
18. Сенсуализм Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 14 стр. )
2 эссе по философии - Судьба и Личность ( Контрольная работа, 6 стр. )
2. Неравномерность развития науки. Понятие научной революции ( Реферат, 19 стр. )
2. Общенаучные средства познания 47856 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. Развитие представлений об аномальном человеке в истории философской мысли ( Курсовая работа, 33 стр. )
2. СТРУКТУРА САМОСОЗНАНИЯ (УБЕЖДЕНИЯ, САМООЦЕНКА, САМОКОНТРОЛЬ)1. ( Реферат, 19 стр. )
2. "Государство" Платона 6 456786 ( Контрольная работа, 15 стр. )
2. Закономерности и перспективы развития человечества. Смысл истории. 17 рарра ( Контрольная работа, 22 стр. )
2. Классификация методов и уровней научного познания. 8 524242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
2. Общество, политика, личность 61311331 ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение 3

1. Жизнь и философское учение И.Канта 4

2. Философские проблемы бытия человека, души, морали и религии в мировоззрении И.Канта 8

3. Трансцендентальные аспекты философии Иммануила Канта 15

Заключение 23

Список литературы 25

Актуальность темы. Теоретическая значимость и актуальность исследова-ния, посвященного реконструкции и анализу философских учений Иммануила Канта, обусловлены рядом обстоятельств, связанных с освоением его философ-ского наследия, с тенденциями в современной философской мысли.

Обращаясь к современному состоянию историко-философских исследова-ний творчества И. Канта, необходимо обратить внимание на тот

общепризнанный факт, что он является одним из европейских мыслителей, инте-рес к философии которого непрерывно возрастает.

Жизнь Канта - это, прежде всего написанные им книги, самые волнующие события в ней - мысли. У Канта нет иной биографии кроме истории его учения. Все знавшие его говорили, что это был общительный, отзывчивый человек. Ему приходилось много работать, он любил свой труд, но знал не только его. Он умел развлекаться, отдыхать, сочетая глубокомысленную ученость со светским лос-ком.

Кант вовсе не был затворником, отшельником, человеком не от мира сего. По природе он был общителен, по воспитанию и образу жизни - галантен. Жить для него значило работать, в труде он находил главную радость. Природа наде-ляет человека темпераментом, характер он вырабатывает сам. Иммануил Кант сделал самого себя и в этом отношении он уникален.

Объект исследования - философия Иммануила Канта.

Предмет исследования - философские категории в мировоззрении Имма-нуила Канта, как родоначальника немецкой классической философии.

Цель работы - исследовать творчество И.Канта, как одного из родоначаль-ников немецкой классической философии, а также его периоды жизни и учение.

Исходя из цели работы сформулируем ее задачи:

1. Исследовать жизнь и философское учение И.Канта;

2. Определить философские проблемы бытия человека, души, морали и ре-лигии в мировоззрении И.Канта;

3. Изучить трансцендентальные аспекты философии Иммануила Канта;

1. Абрамян Л.А. Несколько замечаний о структуре кантовского понятия свободы // Кантовский сборник. - Калининград, 2000. Вып. 15

2. Базарбаев Б.Ж. Философские портреты: своевременные и несвоевре-менные размышления о проблеме и драме человека. - М, 2007

3. Волков Ю.Г., Поликарпов B.C. Интегральная природа человека. - Рос-тов н/Д, 2007

4. Замалеев А. Ф. Лекции по истории философии XI-XX вв. - СПб., 2007

5. Смирнов И. Н., Титов В. Ф. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное. - М., 2009

6. Спиркин А. Г. Философия: учебник / А. Г. Спиркин. - 2-изд. М.: Гарда-рики, 2008

7. Суслова Л.А. Философия И. Канта. - М., 2002

8. Туманов А.А. Обоснование свободы, права и правовой свободы в кри-тической философии И.Канта. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата философских наук. - Мурманск, 2007

9. Философия истории // под ред. Панарина А.С. - М.: Гардарики, 2008

10. Философия: учебник / под ред.В.Д.Губина, Т.Ю. Сидориной. - М.: Гар-дарики, 2008

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»