книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека 2005-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? Приведите несколько определений философии, данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое философия? Кто такой философ? Как возникла философия? Чем философия отличается от обыденного или религиозного понимания мира? ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое чувство любовь и почему оно возникает? 4 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Что такое ясное и отчетливое восприятие? кец2422 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к242111 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к3422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ УСЛОВИЕМ ОБЛАДАНИЯ СМЫСЛА ЖИЗНИ ? е352422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? кц24231 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? ец3424 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? пн7335 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? н354ув ( Контрольная работа, 10 стр. )
Чтоб свободой обладать ее тоже надо ограничить ( Доклад, 7 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта еу35254 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта 61331311 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Чувственное познание и его формы. Истинность и ограниченность чувственного познания нк6464 ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЧУВСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЕ НАУЧНОГО ФАКТА ( Реферат, 25 стр. )
Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 523уфф ( Контрольная работа, 26 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Шопенгауэр А. об университетской философии (Казахстан) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що мали на увазі опоненти під суддею? Як можна охарактеризувати гносіологічну позицію Гельвеція? Чи є вона сенсуалістичною? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що означає філософський плюралізм? Назвіть представників. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение 3

1. Происхождение и сущность глобальных проблем 4

2. Ключевые тенденции развития современного общества 9

2.1. Особенности экономического развития современного общества 9

2.2. Глобализация как интегральный фактор развития

современного общества 11

2.3. Роль информации в развитии современного общества 15

Заключение 17

Список источников и литературы 18

В современной мире развиваются и углубляются процессы глобализации, касающиеся многих сторон жизни общества. Также происходит интернационализация всей общественной деятельности на Земле.

Человек за последние 100 лет существенно увеличил нагрузку на окружающую среду, что влечет за собой многие проблемы, ставшие актуальными и глобальными.

Глобальные проблемы - совокупность жизненно важных проблем, затрагивающих человечество в целом и неразрешимых в рамках отдельных государств и даже географических регионов.

Глобальные проблемы вышли на первый план в 20 в. в результате существенного роста численности населения и резкой интенсификации процесса производства в индустриальном обществе.

Вторая половина XX века насыщена драматичными социальными трансформациями, радикально изменившими облик цивилизации.

Объект нашей работы - глобальные проблемы. Предмет - понятие, сущность глобальных проблем, их виды, а также пути их решения.

Цель работы - изучение глобальных проблем человечества и выявление основных тенденций развития современного общества

Задачи:

- рассмотреть происхождение и сущность глобальных проблем;

- описать ключевые тенденции развития современного общества;

- рассмотреть особенности экономического развития современного общества;

- охарактеризовать глобализацию как интегральный фактор развития современного общества;

- вскрыть роль информации в развитии современного общества.

1. Балашов Л. Е. Философия: Учебник. - М., 2003. - 502 с.

2. Волков Ю.Г. и др. Социология: история и современность. Ростов - на - Дону, 1999 г.

3. Добреньков, Кравченко. Социология - М., Инфра-М, 2001

4. Кравченко. Социология. Учебник для ВУЗ-ов. Москва, 2003 г.

5. Общество и экономика, № 12, 2002

6. Печчеи А. Человеческие качества.- М., 1985.

7. "Политическая энциклопедия" под руководством доктора политических наук Семигина Г.Ю., 2001 г.

8. Радугин А.А. Философия. Курс Лекций. - М.-1995

9. Социология в России - М., Издательство Института РАН, 2005

10. СОЦИС, № 10, 2002 - с. 37

11. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - 2-е издание. - М.: Гардарики, 2004 г.

12. www.krugosvet.ru

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»