книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек, индивид, личность как ценность. Ценности образования, профессиональной деятельности. Человеческая жизнь как ценность. Право на жизнь ( Реферат, 16 стр. )
Человек, личность как ценность. Ценности образования, профессиональной деятельности. Социальный статус, человеческая жизнь как ценности и т.д. 11 ( Реферат, 20 стр. )
Человеческая внерациональность или метафизика свободы ( Реферат, 19 стр. )
Человеческая деятельность ( Курсовая работа, 35 стр. )
Человеческое бытие. Понимание человека в философии С.Л.Франка ( Реферат, 16 стр. )
Человечество на пороге 3-го тысячелетия ( Реферат, 26 стр. )
Человечество перед лицом глобальных проблем: новое мышление в ядерный век ( Реферат, 23 стр. )
Чем даосский идеал "совершенномудрого" отличается от конфуцианского идеала "благородного мужа"? ( Контрольная работа, 14 стр. )
Чем отличается наука от философии? Что понимается под терминами "концепция", "исследовательская программа", "натурфилософия"? Каким принципам должно соответствовать научное знание? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Чем отличается философское мировоззрение от мифологического и религиозного ( Контрольная работа, 17 стр. )
Чем юмовское понимание души отличается от картезианского (Декарта)? е3к5242333 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Чем, по Канту, Занимается "трансцендентальная эстетика" и чем - "трансцендентальная логика"? 4у5333 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Чем, по Канту, Занимается "трансцендентальная эстетика" и чем - "трансцендентальная логика"?(Т.3, с. 128-129) 242квы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Черты русского национального характера ( Реферат, 22 стр. )
Четыре истины Будды, основные понятия буддизма ( Реферат, 20 стр. )
Что есть истина ( Реферат, 15 стр. )
Что значит: философия есть "тяга быть повсюду дома"? 5к2242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что означает "копернианский переворот" в науке и "картезианский переворот" в философии? к5242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Что означает спонтанное отклонение атомов от их прямолинейного движения в атомистическом учении Эпикура? (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое "априорные знания"? Каким знаниям, по Канту, они противопоставлены? 6576896 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЧТО ТАКОЕ "АПРИОРНЫЕ ЗНАНИЯ"? КАКИМ ЗНАНИЯМ, ПО КАНТУ, ОНИ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНЫ? 522 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Что такое атараксия, как понимает ее Эпикур? (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
ЧТО ТАКОЕ ГУМАНИЗМ, В ЧЕМ СУТЬ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ИДЕОЛОГИИ, КОГДА И ГДЕ ОНА ПОЯВЛЯЕТСЯ, ПРИЧИНЫ, ПРЕДПОСЫЛКИ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Что такое мудрость - эссе ( Контрольная работа, 3 стр. )
Что такое философия и психология и зачем они нужны друг другу ( Реферат, 15 стр. )

Введение…………………………………………………………..………….3

1. Основные эстетические принципы эпохи Возрождения………………4

2. Антропоцентризм и гуманизм в философской мысли Возрождения..6

3. Творческое наследие Данте………………………………………………9

Заключение……..………………………………………………………….……13

Список литературы……..……………………………………………………….15

Настоящая работа посвящена изучению и пониманию культуры эпохи Возрождения, Нового времени, а так же становления христианской культуры.

В духовной культуре средневековой Европы достаточно сложным и противоречивым были положения и роль искусства. Это вызвано его взаимоотношениями с христианской идеологией, которая отвергала идеалы, воодушевление античных художников (радость бытия, чувственность, телесность, правдивость, воспевание человека), разрушала античную гармонию тела и духа, человека и земного мира. Главное внимание художники уделяли миру потустороннему, Божественному.

Отличительной чертой культуры эпохи Возрождения в Италии явилось осмысление и углубление индивидуалистических устремлений человека. Как бы не спорили ученые-историки о том, является ли Возрождение мировым феноменом или это культурный процесс присущ только Италии, в любом случае уникальная и неповторимая культура итальянского Возрождения выступала своеобразным образцом, с которым сравниваются возрожденческие явления в культурах других стран.

В эпоху Возрождения совершилось небывалое столкновение языческих и христианских начал человеческой природы. Именно это и послужило причиной глубокого раздвоения человека.

Тайна Возрождения - в том, что оно не удалось. Никогда не было послано в мир таких творческих сил, и никогда еще не была так обнаружена трагедия творчества, писал в свое время Бердяев.

1. Горфункель А.Ф. Гуманизм и натурфилософия итальянского Возрождения. - М., 1977.

2. Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978.

3. Соколов В.В. Очерки философской эпохи Возрождения. М.. 1962.

4. Антология мировой философии. М., 1970. Т.2.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»