книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Человек, индивид, личность как ценность. Ценности образования, профессиональной деятельности. Человеческая жизнь как ценность. Право на жизнь ( Реферат, 16 стр. )
Человек, личность как ценность. Ценности образования, профессиональной деятельности. Социальный статус, человеческая жизнь как ценности и т.д. 11 ( Реферат, 20 стр. )
Человеческая внерациональность или метафизика свободы ( Реферат, 19 стр. )
Человеческая деятельность ( Курсовая работа, 35 стр. )
Человеческое бытие. Понимание человека в философии С.Л.Франка ( Реферат, 16 стр. )
Человечество на пороге 3-го тысячелетия ( Реферат, 26 стр. )
Человечество перед лицом глобальных проблем: новое мышление в ядерный век ( Реферат, 23 стр. )
Чем даосский идеал "совершенномудрого" отличается от конфуцианского идеала "благородного мужа"? ( Контрольная работа, 14 стр. )
Чем отличается наука от философии? Что понимается под терминами "концепция", "исследовательская программа", "натурфилософия"? Каким принципам должно соответствовать научное знание? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Чем отличается философское мировоззрение от мифологического и религиозного ( Контрольная работа, 17 стр. )
Чем юмовское понимание души отличается от картезианского (Декарта)? е3к5242333 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Чем, по Канту, Занимается "трансцендентальная эстетика" и чем - "трансцендентальная логика"? 4у5333 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Чем, по Канту, Занимается "трансцендентальная эстетика" и чем - "трансцендентальная логика"?(Т.3, с. 128-129) 242квы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Черты русского национального характера ( Реферат, 22 стр. )
Четыре истины Будды, основные понятия буддизма ( Реферат, 20 стр. )
Что есть истина ( Реферат, 15 стр. )
Что значит: философия есть "тяга быть повсюду дома"? 5к2242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что означает "копернианский переворот" в науке и "картезианский переворот" в философии? к5242 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Что означает спонтанное отклонение атомов от их прямолинейного движения в атомистическом учении Эпикура? (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое "априорные знания"? Каким знаниям, по Канту, они противопоставлены? 6576896 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ЧТО ТАКОЕ "АПРИОРНЫЕ ЗНАНИЯ"? КАКИМ ЗНАНИЯМ, ПО КАНТУ, ОНИ ПРОТИВОПОСТАВЛЕНЫ? 522 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Что такое атараксия, как понимает ее Эпикур? (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
ЧТО ТАКОЕ ГУМАНИЗМ, В ЧЕМ СУТЬ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ ИДЕОЛОГИИ, КОГДА И ГДЕ ОНА ПОЯВЛЯЕТСЯ, ПРИЧИНЫ, ПРЕДПОСЫЛКИ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Что такое мудрость - эссе ( Контрольная работа, 3 стр. )
Что такое философия и психология и зачем они нужны друг другу ( Реферат, 15 стр. )

Введение 3

Предпосылки возникновения диалектического материализма. 4

Материализм 5

Основной вопрос философии 6

Материя-сознание 9

Материалистическая диалектика 10

Абсолютное и относительное 11

Субстанция и сущность 13

Проблема истины 14

Заключение 16

Список литературы 17

Введение

В данной работе будет проведен обзор сущности диалектического мате-риализма. В своей философии Маркс и Энгельс - основоположники диалекти-ческого материализма - попытались преодолеть ограниченность и односторон-ность положений философии, как Гегеля, так и Фейербаха. Они создали синтез Гегелевской диалектики и материализма Фейербаха, существенным образом переработав эти учения.

Маркс и Энгельс заметили, что диалектические противоречия и законо-мерности, отмеченные в философии Гегеля, присутствуют в реальных процес-сах жизни природы и общества, а также в повседневной практической деятель-ности людей. В своей работе "Анти-Дюринг" Энгельс подробно объяснил как проявляются законы и категории диалектики в природе, общественном разви-тии и духовном творчестве людей. Эти законы были в сформулированы в сле-дующем виде:

1. Закон единства и борьбы противоположностей;

2. Закон перехода количественных изменений в качественные;

3. Закон отрицания отрицания.

Целью данной работы является изучение истоков и основных положений философии диалектического материализма.

1. Бартош Я. "К вопросу о формировании категории материи в истории фило-софии". Журнал "Вопросы философии", 1992.

2. Николаев И. В. "Основные этапы развития категории "Материя"". Журнал "Вопросы философии", 1998.

3. Кивенко В. Д. Становление научного представления о материи. Вопросы диалектического и исторического материализма. - СПб.: Росиздат, 1996.

4. Вдовиченко Г. Г. "Материя и основные формы ее существования. - Киев.: КГУ, 1987.

5. Философский энциклопедический словарь. / Под ред. Губского Е.Ф. - М.: ИНФРА-М, 2001.

6. Философия: Учебник для ВУЗов / Под ред. проф. В.Н.Лавриненко. - М.: Культура, 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»