книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека 2005-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? Приведите несколько определений философии, данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое философия? Кто такой философ? Как возникла философия? Чем философия отличается от обыденного или религиозного понимания мира? ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое чувство любовь и почему оно возникает? 4 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Что такое ясное и отчетливое восприятие? кец2422 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к242111 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к3422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ УСЛОВИЕМ ОБЛАДАНИЯ СМЫСЛА ЖИЗНИ ? е352422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? кц24231 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? ец3424 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? пн7335 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? н354ув ( Контрольная работа, 10 стр. )
Чтоб свободой обладать ее тоже надо ограничить ( Доклад, 7 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта еу35254 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта 61331311 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Чувственное познание и его формы. Истинность и ограниченность чувственного познания нк6464 ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЧУВСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЕ НАУЧНОГО ФАКТА ( Реферат, 25 стр. )
Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 523уфф ( Контрольная работа, 26 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Шопенгауэр А. об университетской философии (Казахстан) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що мали на увазі опоненти під суддею? Як можна охарактеризувати гносіологічну позицію Гельвеція? Чи є вона сенсуалістичною? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що означає філософський плюралізм? Назвіть представників. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение 3

1. Естественно-правовая теория в формировании взглядов Ж.Ж.Руссо на социальное неравенство 5

2. Социальное неравенство в философских трудах Ж.Ж.Руссо 9

Заключение 13

Список литературы 16

Проблема социального неравенства в философии является одной из наиболее значимых в современном мире. Исследование данной проблемы неразрывно связано с анализом и характеристикой социальной структуры общества, с пониманием содержания социальной справедливости, наконец, с выявлением перспектив социального развития общества.

Все существующие общества характеризуются неравным распределением материальных и символических благ, вознаграждений и возможностей как в отношении отдельных индивидов, так и между группами внутри общества.

Неравенства являются постоянной чертой человеческого обществ.

Во всем многообразии неравенств в обществе различаются неравенства природных возможностей и социальных позиций, а также неравенства, образующие и не образующие иерархический порядок.

Анализируя в данной работе вклад Ж.Ж.Руссо, как одного из основных мыслителей по данной проблематике, хотелось бы сказать, что он считал основой появления неравенства - это деление общества на богатых и бедных, а также наличием частной собственности

Заслуга Руссо в том, что он противопоставил природное неравенство - социальному неравенству и попытался доказать, что последнее возникает на определенной ступени общественного развития, будучи связано с появлением частной собственности.

Объект исследования - социальное неравенство в работах Ж.Ж.Руссо.

Предмет исследования - философские аспекты анализа социального неравенства.

Цель работы - исследовать философские взгляды Ж.Ж.Руссо на социальное неравенство.

Задачи работы:

1. Исследовать влияние естественно-правовой теории в формировании взглядов Ж.Ж.Руссо на социальное неравенство;

2. Изучить отношение Ж.Ж. Русо к такой философско-правовой категории как социальное неравенство.

1. Барулин В.С. Социальная философия. - М.: Норма-М, 2007

2. Голиневич Н.А. Учебно-метолическое пособие для образовательного учреждения высшего профессионального образования МВД России. - М.: Академия экономической безопасности МВД, 2005

3. Занин С.В. Теоретические источники и характер гипотезы о "естественном состоянии" у Ж.-Ж. Руссо. - Самара: Самарский муниципальный университет Наяновой, 2007

4. Кравченко А.И. Социология: Учеб. для вузов. / А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. - СПб.: Питер, 2007

5. Лавриненко В.Н., Ратникова В.П. Философия. Учебник для вузов. - М.: Юнити, 2009

6. Ляхов А.В. Г.В.Плеханов о педагогических взглядах Ж.-Ж Руссо. - Пятигорск: ПГЛУ, 2010

7. Романова Н.П. Социальное неравенство: методологический аспект. Вестник ЧитГУ, №4, 2008

8. Хрусталев Ю.М. Введение в философию: Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»