книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что такое философия? Предмет философии. Экзистенциализм. Познавательные способности человека 2005-13 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Что такое философия? Приведите несколько определений философии, данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что такое философия? Кто такой философ? Как возникла философия? Чем философия отличается от обыденного или религиозного понимания мира? ( Контрольная работа, 12 стр. )
Что такое чувство любовь и почему оно возникает? 4 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Что такое ясное и отчетливое восприятие? кец2422 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к242111 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? к3422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ГЛАВНЫМ УСЛОВИЕМ ОБЛАДАНИЯ СМЫСЛА ЖИЗНИ ? е352422 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? кц24231 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что является главным условием обладания смыслом жизни? ец3424 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? пн7335 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Что, по Канту, означает "критика чистого разума"? н354ув ( Контрольная работа, 10 стр. )
Чтоб свободой обладать ее тоже надо ограничить ( Доклад, 7 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта еу35254 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Чувственная ступень познания в гносеологии Канта 61331311 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Чувственное познание и его формы. Истинность и ограниченность чувственного познания нк6464 ( Контрольная работа, 22 стр. )
ЧУВСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ПОЗНАНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЕ НАУЧНОГО ФАКТА ( Реферат, 25 стр. )
Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 523уфф ( Контрольная работа, 26 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Контрольная работа, 16 стр. )
Шляхи самопізнання в етиці Сократа (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Шопенгауэр А. об университетской философии (Казахстан) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що мали на увазі опоненти під суддею? Як можна охарактеризувати гносіологічну позицію Гельвеція? Чи є вона сенсуалістичною? (Украина) ( Контрольная работа, 15 стр. )
Що означає філософський плюралізм? Назвіть представників. (Украина) ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение 3

1. Индийская философия 4

3. Веданта 6

2. Философское учение буддизма 8

Заключение 11

Список использованной литературы 12

Философия в самом широком смысле означает "любовь к знанию". Она стремится познать вещи, которые прямо или косвенно затрагивают человека. Какова действительная природа человека? В чем смысл его жизни? Какова природа мира, в котором он живет? Существует ли творец этого мира? Как должен жить человек в свете познания самого себя, мира и бога? Вот некоторые проблемы, взятые наугад из ряда проблем, волнующих человеческий ум во всех частях света с самого начала цивилизации. Философия имеет дело с проблемами этого рода. Поскольку целью философии является познание истины, она и называется в индийской литературе даршана, то есть "видение истины".

Философия в Индии возникла на основе одной из самых древнейших человеческих цивилизаций. Ее тысячелетние традиции, восходящие к 15-10 вв. до н.э., сохранились по настоящее времени. В истории индийской философии обычно различают четыре периода:

1. Ведийский период;

2. Классический, или брахмано-буддийский, период с 6в. до н.э. до 10в. н.э.

3. Послеклассический - 10-18 вв.

4. Новая и современная индийская философия.

Каждый из периодов имеет свои особенности, заключающиеся в существовании определенных систем и направлений рассматриваемой философии.

Объектом данной работы является - индийская философия, предметом - веданта и буддизм, как основные направления развития индийской философии.

Цель работы - теоретическое рассмотрение основных систем индийской философии. Задачи, поставленные в соответствии с целью заключается в следующем:

" Изучение основных аспектов развития индийской философии;

" Рассмотрение положений веданты;

" Рассмотрение философского учения буддизма.

1. Антология мировой философии. - М., 2001;

2. Введение в философию: Учеб. Для вузов: В 2 ч. - 1989. Ч.1 - 80-92;

3. Лысенков В.Г. Ранняя буддийская философия. - М., 1994;

4. Соловьев В.С. Лекции по истории философии// Вопросы философии. - 1989. №6. С.87-95;

5. Томпсон М. Восточная философия. - М., 2001;

6. Философский словарь. Под ред. М.М.Розенталя. - М., 1975;

7. Чанышев А.Н. Философия древнего мира. М. - 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»