книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Лазер, основы работы и применения ( Контрольная работа, 25 стр. )
Лазеры на свободных электронах ( Контрольная работа, 19 стр. )
Лекции по физике за 3 семестр ( Доклад, 59 стр. )
Лесной насос ( Контрольная работа, 16 стр. )
Линзы. Виды линз. Построение в тонких линзах ( Реферат, 11 стр. )
ЛИТОГРАФИЯ ВЫСОКОГО РАЗРЕШЕНИЯ В ТЕХНОЛОГИИ ПОЛУПРОВОДНИКОВ ( Реферат, 40 стр. )
ЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ И ЭЛЕКТРОЛЮМИНЕСЦЕНЦИЯ (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Мaгнитные явления в "полевой физике" ( Контрольная работа, 25 стр. )
Магнитное поле Земли ( Реферат, 15 стр. )
МАГНИТОРЕЗИСТИВНЫЙ ЭФФЕКТ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Макромир ( Реферат, 12 стр. )
Материальная точка движется в плоскости ху согласно уравнениям ( Контрольная работа, 8 стр. )
Мессбауэровские исследования хромистых малоактивируемых сталей в разных состояниях ( Дипломная работа, 76 стр. )
Метафизика - антипод диалектики. Диалектика е3522 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Метод Леверрье - Фаддеева. (Украина) ( Контрольная работа, 3 стр. )
Методика обучения решению задач по теме "Давление твердых тел, жидкостей и газов" ( Дипломная работа, 109 стр. )
Методика обучения учащихся решению физических задач по теме: "Газовые законы" ( Дипломная работа, 117 стр. )
Методика обучения учащихся решению физических задач по теме Законы сохранения в механике ( Дипломная работа, 112 стр. )
Методика обучения учащихся решению графических задач ( Дипломная работа, 58 стр. )
Методика организации домашних лабораторных работ по физике ( Дипломная работа, 69 стр. )
Методика проблемного обучения физики в школе на примере изучения темы «Законы сохранения в механике» ( Дипломная работа, 68 стр. )
Методические особенности изучения темы "Электромагнитная индукция" в профильных классах ( Дипломная работа, 122 стр. )
Методы измерения температуры 563ава ( Контрольная работа, 11 стр. )
Методы научного познания. ( Контрольная работа, 12 стр. )
Механические колебания. Звук ( Реферат, 20 стр. )

Введение……………………………………………………………………3

1. Понятие материи………………………………………………………...4

1.1.Колебания и волны……………………………………………………..7

2. Волновые и корпускулярные свойства материи………………………9

2.1. Явление интерференции и корпускулярно-волновая природа материи…………………………………………………………………………….9

2.2. Гипотеза де-Бройля…………………………………………………..11

Заключение………………………………………………………………..19

Список используемой литературы……………………………………….22

Колебания и волны - наиболее распространенный вид движения. Не существует такого уровня организации материи (поля, частицы, атомы, молекулы и т.д.), на котором не проявлялись бы колебательные процессы. Нет области человеческой деятельности, не связанной с тем или иным проявлением или использованием колебаний и волн. Музыка, аудио- и видеотехника, поведение сложных механических конструкций, вибрационная, ультразвуковая, лучевая активации технологических процессов, методы изучения ультрамалых и космических объектов, дефектоскопия и диагностика - все это и многое другое прямо или косвенно связано с использованием колебаний и волн. Поэтому знание законов, управляющих этими процессами, для инженеров является чрезвычайно важным.

Целью нашей работы является рассмотрение волновых свойств материи.

Для достижения цели планируется решить следующие задачи:

- ознакомиться с понятием материи;

- изучить волновые и корпускулярные сворйства материи,

- ознакомиться с гипотезой де-Бройля.

1. Бом Д. Квантовая теория. - Перевод Л.А.Шубиной. 2-е изд., испр. - М.: Издательство "НАУКА", 1965. - 727 с.

2. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов/ Авт. колл.: Фролов И.Т. и др. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2004. - 623 с.

3. Иродов И.Е. Квантовая физика. Основные законы: Учеб. пособие для вузов. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002. - 272 с.: ил.

4. С.Г.Калашников. Диффракция медленных электронов как поверхностный эффект. ЖЭТФ, 11, 4 (1941) 385.

5. Курс физики: Учебник для вузов: В 2 т. Т.1. 2-е изд., испр./ Под ред. В.Н.Лозовского. - СПб.: Издательство "Лань", 2001. - 576 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»