книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Исследование методик преподавания физкультуры и утренней зарядки в начальной школе у4353 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Исследование некоторых показателей внешнего дыхания у футболистов 14-16 лет, тренирующихся на территории, подвергшейся радиоактивному загрязнению радионуклидами в результате аварии на ЧАЭС ( Дипломная работа, 80 стр. )
Исследование особенностей ритмической гимнастики как одного из видов занятий физической культурой ( Реферат, 6 стр. )
Исследование особенностей происхождения двигательной функции и движений 2007-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование особенностей происхождения двигательной функции и движений ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исследование предстартовых психологических состояний в академической гребле 2009-28 ( Контрольная работа, 28 стр. )
Исследование предстартовых психологических состояний в академической гребле ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование предстартовых психологических состояний в академической гребле ( Курсовая работа, 33 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН 18-25 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИТНЕСОМ ( Дипломная работа, 76 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН 18-25 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИТНЕСОМ ( Дипломная работа, 76 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ДЕВУШЕК И ЖЕНЩИН 18-25 ЛЕТ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИТНЕСОМ 2009-76 ( Дипломная работа, 76 стр. )
Исследование силовых способностей человека и их развития ( Контрольная работа, 12 стр. )
Исследование состояния травматизма у спортсменов-прыгунов в воду различной квалификации ( Дипломная работа, 79 стр. )
Исследование уроков с использование методик подвижных игр в разных классах 111цц ( Контрольная работа, 25 стр. )
Исследование физического воспитания детей раннего возраста 2005-34 ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование физического воспитания детей раннего возраста ( Курсовая работа, 35 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК НЕРВНО-МЫШЕЧНОГО АППАРАТА ВЕРХНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ У ЮНОШЕЙ СПОРТСМЕНОВ-ЕДИНОБОРЦЕВ И ТЯЖЕЛОАТЛЕТОВ РАЗНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ ( Курсовая работа, 47 стр. )
Исследование эффективности методики занятий основной гимнастикой у старших дошкольников ( Курсовая работа, 51 стр. )
Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания школьников 13-14 лет ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания ( Курсовая работа, 37 стр. )
Исследование эффективности метода "Стречинга" на развитие гибкости юных гимнастов ец424213 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Исследования определения зависимости физического состояния усталости спортсмена от микроколебаний кожного покрова мышцы с использованием интеллектуальных тренажеров на базе спорткомплекса МГТУ им. Н.Э. Баумана. ( Контрольная работа, 6 стр. )
Исследовать показатели сердечно-сосудистой системы у волейболистов 16 – 17 лет (артериальное давление, пульс) ( Дипломная работа, 77 стр. )
История футбола в республике коми (1920-1990 г.) ( Реферат, 24 стр. )
История баскетбола ( Реферат, 9 стр. )

Адаптация в процессе физической тренировки спортсмена и аспекты ее реализации

В адаптивном процессе выделяют четыре главные формы приспособ-ления, отражающие основные характеристики жизненной среды

В развитии общего адаптационного синдрома три стадии

Аспекты реализация адаптации в процессе тренировки

Ключевые слова: понятие, процесс, синдром, перекрестная адаптация, отно-сительная целесообразность, реализация.

Актуальность: В настоящее время все более пристальное внимание в сфере спортивной тренировки уделяется изучению адаптации, как фундаменталь-ного свойства человека, устанавливающего поведение организма как саморе-гулирующей системы. Это обусловлено тесной взаимосвязью основных по-ложений теории адаптации с теорико-методическими положениями спортив-ной тренировки, вследствие того, что при действии таких мощных факторов, какими являются современные тренировочные и соревновательные нагрузки, часто выполняемые в экстремальных условиях, организм реагирует систем-но. Последнее подразумевает, что реакция на данные стрессовые воздействия обеспечивается соответствующим образом организованными и соподчинен-ными системами на этапах срочной и долговременной адаптации.

Цель: Изучение реализации адаптации в процессе физической тренировки спортсмена.

Результаты: Понятие "адаптация" включает понимание ее и как процесса, и как результата:

- адаптация используется для обозначения процесса, при котором организм приспосабливается к факторам внешней и внутренней среды;

- адаптация применяется для характеристики относительного равновесия ме-жду организмом и средой;

- адаптация рассматривается как результата приспособительного процесса.

Резюме: Глубокий педагогический смысл, теоретическая и практическая значимость моделирования и проектирования в области спортивной трени-ровки заключается в формировании опережающей адаптации - выявления причинно-следственных связей и реализация их между потенциальными ("тренирующий потенциал") и актуальными (реальный тренировочный эф-фект) экстремальными стрессовыми воздействиями в виде тренировочных и соревновательных нагрузок современного спорта.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»