книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ТХЕКВОНДО - ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ 552342422 ( Курсовая работа, 37 стр. )
ТЯЖЕЛАЯ АТЛЕТИКА И ВЫДАЮЩИЕ СПОРТСМЕНЫ ( Курсовая работа, 29 стр. )
Углеводный обмен при занятиях физической культуры и спорта ( Реферат, 14 стр. )
Удары по мячу ( Реферат, 9 стр. )
Ультраструктура и биохимический состав мышц. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Уменьшение стрессовой нагрузки с помощью физических упражнений 354222 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Умственная работоспособность у313111 ( Контрольная работа, 16 стр. )
УПРАВЛЕНИЕ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫМ СОСТОЯНИЕМ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ( Контрольная работа, 16 стр. )
УПРАВЛЕНИЕ СПОРТИВНЫМИ СОРЕВНОВАНИЯМИ НА ПРИМЕРЕ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ2 ( Дипломная работа, 53 стр. )
Упражнение с мячом в разных возрастных группах н4644 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Упражнения для лечения сколиоза ац42432 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Упражнения на развитие быстроты детей футболистов среднего школьного возраста ( Дипломная работа, 33 стр. )
УПРАЖНЕНИЯ С ГИМНАСТИЧЕСКОЙ ПАЛКОЙ ( Реферат, 10 стр. )
Урок как основная форма проведения занятий по физическому воспитанию школьников тр533 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Урочные формы построения занятий в физическом воспитании ( Курсовая работа, 26 стр. )
Условия выбора стран, проводящих Олимпийские игры Общая характеристика современных Олимпийских игр 2007-80 ( Дипломная работа, 80 стр. )
Условия выбора стран, проводящих Олимпийские игры ( Дипломная работа, 84 стр. )
Условия выбора стран, проводящих Олимпийские игры Общая характеристика современных Олимпийских игр ( Дипломная работа, 80 стр. )
Условия формирования интереса к физической культуре в ДОУ ( Курсовая работа, 30 стр. )
Условия эффективного развития двигательного творчества детей среднего дошкольного возраста в подвижных играх ( Дипломная работа, 94 стр. )
Утомление при физической и умственной работе ( Контрольная работа, 21 стр. )
Утренняя гимнастика как средство физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ ( Курсовая работа, 46 стр. )
Участие спортсменов нашей страны в Олимпийских играх. Что такое быстрота? Методика воспитания быстроты ( Контрольная работа, 19 стр. )
Учебно - тренировочный процесс при игре в волейбол ( Реферат, 18 стр. )
Факторы, определяющие точность выполнения бросков мяча в кольцо ( Контрольная работа, 13 стр. )

Адаптация в процессе физической тренировки спортсмена и аспекты ее реализации

В адаптивном процессе выделяют четыре главные формы приспособ-ления, отражающие основные характеристики жизненной среды

В развитии общего адаптационного синдрома три стадии

Аспекты реализация адаптации в процессе тренировки

Ключевые слова: понятие, процесс, синдром, перекрестная адаптация, отно-сительная целесообразность, реализация.

Актуальность: В настоящее время все более пристальное внимание в сфере спортивной тренировки уделяется изучению адаптации, как фундаменталь-ного свойства человека, устанавливающего поведение организма как саморе-гулирующей системы. Это обусловлено тесной взаимосвязью основных по-ложений теории адаптации с теорико-методическими положениями спортив-ной тренировки, вследствие того, что при действии таких мощных факторов, какими являются современные тренировочные и соревновательные нагрузки, часто выполняемые в экстремальных условиях, организм реагирует систем-но. Последнее подразумевает, что реакция на данные стрессовые воздействия обеспечивается соответствующим образом организованными и соподчинен-ными системами на этапах срочной и долговременной адаптации.

Цель: Изучение реализации адаптации в процессе физической тренировки спортсмена.

Результаты: Понятие "адаптация" включает понимание ее и как процесса, и как результата:

- адаптация используется для обозначения процесса, при котором организм приспосабливается к факторам внешней и внутренней среды;

- адаптация применяется для характеристики относительного равновесия ме-жду организмом и средой;

- адаптация рассматривается как результата приспособительного процесса.

Резюме: Глубокий педагогический смысл, теоретическая и практическая значимость моделирования и проектирования в области спортивной трени-ровки заключается в формировании опережающей адаптации - выявления причинно-следственных связей и реализация их между потенциальными ("тренирующий потенциал") и актуальными (реальный тренировочный эф-фект) экстремальными стрессовыми воздействиями в виде тренировочных и соревновательных нагрузок современного спорта.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»