книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Развитие физических способностей человека ( Реферат, 20 стр. )
Развитие физических качеств ( Контрольная работа, 13 стр. )
Развитие физической культуры на Древнем Востоке ( Реферат, 8 стр. )
Развитие физической культуры в Древней Греции 2006-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Развитие физической активности детей дошкольного возраста как психолого - педагогическая проблема ( Дипломная работа, 66 стр. )
Развитие физической культуры в Древней Греции ( Реферат, 12 стр. )
Развитие фитнеса. ( Реферат, 23 стр. )
Разработка и обоснование методики развития выносливости ( Курсовая работа, 28 стр. )
Разработка методики начального обучения технике игры в футбол подростков 8-10 лет в дюсш ( Курсовая работа, 50 стр. )
Разработка методики развития силы в секции профессионально - прикладной физической подготовки ( Курсовая работа, 29 стр. )
Разработка методики развития силы в секции профессионально – прикладной физической подготовки по направлению рукопашного боя ( Курсовая работа, 38 стр. )
Разработка рациональной структуры тренировочных средств по совершенствованию технико-тактической подготовки на этапе спортивного совершенствования юных спортсменов в кёкусинкай каратэ ( Дипломная работа, 84 стр. )
Раскрытие сущности и содержания предпринимательского сектора в индустрии спорта, изучение особенностей его функционирования в российских условиях ( Реферат, 22 стр. )
Раскрыть содержание адаптивной двигательной рекреации как вида адаптивной физической культуры ( Реферат, 16 стр. )
Раскрыть содержание, методику построения, сочетание мезоциклов в соревновательный период спортивной тренировки ( Реферат, 10 стр. )
Рассмотрение диагностики и самодиагностики организма при занятиях физическими упражнениями ( Контрольная работа, 12 стр. )
Рассмотрение здорового образа жизни ( Реферат, 22 стр. )
Рассмотрение идео-рефлекторных движений как средство физического воспитания ( Реферат, 20 стр. )
Рассмотрение использования подвижных игр на уроках физической культуры в младших классах и разработка методики проведения таких игр ( Курсовая работа, 26 стр. )
Рассмотрение конституционно-правовых норм регулирования развития физической культуры и спорта в различных странах. ( Реферат, 25 стр. )
Рассмотрение нормативно-правового регулирования создания коммерческой физкультурно-спортивной федерации ( Реферат, 14 стр. )
рассмотрение организации досуга средствами физической культуры. ( Контрольная работа, 28 стр. )
Рассмотрение различных физических нагрузок на организм человека, и какие энергетические затраты происходят под действием тех или иных нагрузках. ( Реферат, 17 стр. )
Рассмотрение таких понятий, как выносливость и закаливание ( Реферат, 18 стр. )
Рассмотрение физических упражнений, их классификации, виды, оздоровительное значение ( Реферат, 27 стр. )

Введение 3

Глава 1. Методика развития силовых качеств 5

1.1. Понятие силовых качеств 5

1.2. Физиологическое обоснование методов развития силовых способностей 8

Глава 2. Методика проведения занятия и тренировок по развитию силовых качеств 12

2.1. Методы и средства развития силовых качеств 12

2.2. Конспект урока физической культуры (занятия ЛФК, спортивной тренировки) 16

Заключение 21

Список литературы 22

Силовые качества характеризуются максимальными величинами силы действия, которую может проявить тот или иной человек. Вместо термина "силовые качества" используют также термины "мышечная сила", "силовые возможности", "силовые способности".

Сила - это способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счет мышечных усилий (напряжений). Силовые способности - это комплекс различных проявление человека в определенной двигательной деятельности, в основе которых лежит понятие "сила".

Силовые способности проявляются не сами по себе, а через какую-либо двигательную деятельность. При этом влияние на проявление силовых способностей оказывают разные факторы, вклад которых в каждом конкретном случае меняется в зависимости конкретных двигательных действий и условий их осуществления вида силовых способностей, возрастных, половых и индивидуальных особенностей человека. Среди них выделяют: 1) собственно мышечные; 2) центрально-нервные; 3) личностно-психические; 4) биомеханические; 5) биохимические; 6) физиологические факторы, а также различные условия внешней среды, в которых осуществляется двигательная деятельность.

К собственно мышечным факторам относят: сократительные свойства мышц, которые зависят от соотношения белых (относительно быстро сокращающихся) и красных (относительно ленно сокращающихся) мышечных волокон; активность ферментов мышечного сокращения; мощность механизмов анаэробного энергообеспечения мышечной работы; физиологический поперечник и массу мышц; качество межмышечной координации.

Суть центрально-нервных факторов состоит в интенсивное (частоте) эффекторных импульсов, посылаемых к мышцам, координации их сокращений и расслаблений, трофическом влиянии центральной нервной системы на их функции.

От личностно-психических факторов зависит готовность человека к проявлению мышечных усилий. Они включают в себя мотивационные и волевые компоненты, а также эмоциональные процессы, способствующие проявлению максимальных либо интенсивных и длительных мышечных напряжений.

Определенное влияние на проявление силовых способностей оказывают биомеханические (расположение тела и его частей в пространстве, прочность звеньев опорно-двигательного аппарата, величина перемещаемых масс и др.), биохимические (гормональные) и физиологические (особенности функционирования периферического и центрального кровообращения, дыхания и др.) факторы.

Цель исследования - рассмотреть физиологическое обоснование методик развития силовых качеств.

Задачи работы:

1. Изучить сущность и классификацию силовых качеств.

2. Рассмотреть методики развития силовых и качеств и их физиологическое обоснование.

3. Выделить методы и средства развития силовых качеств.

1. Дубровский В.И. Гигиена физического воспитания и спорта. - М., 2003.

2. Зациорский В.М. Воспитание физических качеств. - М.: ФиС, 1967.

3. Ильинич В.И. Физическая культура студента. - М., 2005.

4. Коробков А.В., Головин В.А., Масляков В.А. Физическое воспитание. - М.: Высшая школа, 1983.

5. Коц Я.М. Спортивная физиология. - М.: Физкультура и спорт, 1986.

6. Решетников Н.В., Кислицын Ю.Л. Физическая культура. - М.: Академия, 1998.

7. Физическая культура / Б.И.Загорский, И.П.Залетаев, Ю.П.Пузырь и др. - М.: Высшая школа, 1989.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»