книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Легкая атлетика, Физиологические основы выносливости, допинг 2000-14 ( Реферат, 14 стр. )
Легкая атлетика, Физиологические основы выносливости, допинг ( Контрольная работа, 14 стр. )
Лечебная физическая культура при заболевании сердечно-сосудистой системы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Лечебная физкультура при ДЦП ( Реферат, 19 стр. )
Лечебная физкультура при некоторых болезнях обмена веществ ( Реферат, 9 стр. )
Лечебная физкультура при заболеваниях органов пищеварения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Лечебная, оздоровительная физкультура ( Реферат, 21 стр. )
Лечебная, оздоровительная физкультура79 ( Реферат, 20 стр. )
Личная и общественная гигиена. Гигиенические основы физических упражнений ( Реферат, 18 стр. )
Лыжные ходы 45 ( Реферат, 15 стр. )
М. Монтессори о физическом воспитании детей е3ц42в ( Контрольная работа, 5 стр. )
Массаж ( Контрольная работа, 10 стр. )
МАССАЖ И САМОМАССАЖ ( Реферат, 22 стр. )
Массаж и физкультура ( Курсовая работа, 24 стр. )
Медицинский аспект к234131 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Международное олимпийское движение ( Контрольная работа, 25 стр. )
Место физической подготовки в новой структуре игровой деятельности ( Дипломная работа, 42 стр. )
Методика воспитания силы у учащихся старших классов на уроках физической культуры ( Дипломная работа, 79 стр. )
Методика воспитания скоростных способностей у спортсменов-ориентировщиков 14-15 лет ( Контрольная работа, 26 стр. )
Методика воспитания скоростных способностей спортсмена-ориентировщика ( Курсовая работа, 39 стр. )
Методика занятий гимнастикой детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 32 стр. )
Методика использования гимнастика Хатха-йоги в физическом воспитании детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 43 стр. )
Методика обучения плаванию детей в ДОУ ( Реферат, 17 стр. )
Методика обучения баскетболу ( Реферат, 11 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ:

ВВЕДЕНИЕ 3

ПОЧЕМУ ШАХМАТЫ – ЭТО ВИД СПОРТА? 4

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 11

ВВЕДЕНИЕ

Шахматы – это древняя интеллектуальная игра, имеющая многовековую историю. Сейчас — это одна из наиболее распространенных настольных игр.

В чем же особенность игры в шахматы? Чем же она так привлекает миллионы людей по всему миру?

Видимо потому, что эта игра сочетает в себе множественные элементы спорта, науки и искусства, имеет воспитательное значение: способствует становлению личности, учит логически мыслить и планировать свои действия, развивает концентрацию внимания и усидчивость.

При игре в шахматы проявляются многие особенности человеческой личности, поэтому они иногда используются в качестве модели научных исследований в психологии и педагогике. Использовались они и для выявления возможностей ЭВМ при решении задач так называемого переборного типа, когда из возможных элементов решения нужно выбрать наилучший.

Но, прежде всего, шахматы – это вид спорта.

В России Национальный олимпийский комитет и спортивные инстанции уже давно признали шахматы видом спорта. МОК пошел на этот шаг в 1998 году.

Рассмотрим более подробно, почему шахматы – это не просто увлечение или просто игра, а настоящий вид спорта.

ПОЧЕМУ ШАХМАТЫ – ЭТО ВИД СПОРТА?

Не так давно мне пришлось услышать интересный диалог, происходящий в общественном транспорте. Две девушки, видимо подруги, с любопытством рассматривали невысокого молодого человека, которые стоял неподалеку. Вот какой диалог состоялся между двумя подругами:

«- Посмотри, - сказала одна. – Это парень из моего института. Известный спортсмен!

- Спортсмен? – удивилась вторая. – А с виду и не скажешь: маленького роста, очень худой, и, по-моему, он очень плохо видит, смотри какие толстые стекла у его очков. Разве спортсмены такие бывают? Он ни штангу не поднимет, да и на футбольном поле его сразу же сметут…

- Нет, - покачала головой ее подруга. – Он все-таки спортсмен. Но он не занимается ни атлетикой, ни футболом. Он мастер спорта по шахматам. Объездил не только все страны бывшего Советского союза, но и побывал во многих странах мира. И ото всюду приезжает победителем!

- Ну, какой же он тогда спортсмен, – стояла на своем вторая. – Умный, да, умеет стратегически мыслить – да. Но спортсмен… Не думаю, что шахматы можно назвать видом спорта…»

Этот разговор заставил меня задуматься. И вправду, если задать вопрос людям: считают ли они шахматы видом спорта, думаю, голоса существенно разделятся. Одни видят спортсменов обязательно сильными, крепкими, мужественными. Другие ответят, что спортом является все то, чему присущ командный дух, чувство соперничества, воля к победе.

А все-таки: является ли иг

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Баев А.В. Шахматы, - СПб.:Питер, 2000. – 211с.

2. Гольденберг Ю. Майя Чибурданидзе: «Шахматы мое хобби»//Спорт и туризм - №12 – 2006

3. Попова М., В. Манаенков 30 шахматный уроков, - Тула, 2003. – 96с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»